発達凸凹な息子との日々を
絵日記にしています。
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息子は小１から
チャレンジタッチを
受講しています。
ふだんは専用タブレットで
学習するのですが、年に数回
紙に記入する教材も届きます。
春休みに確認したところ──
あれ？ 勉強はどうなの？ って思いますよね。わたしも聞きたい(笑)
チャレンジタッチ、継続する？
とりあえず４年生の教材はすべてやり遂げました。
で、思い出したんです。
たしか去年もこんな風だったなあ、って。
わが家のペースには合わないのかも。
これはちょっと受講を継続するか迷うところ…っていうタイミングで、
息子を虜にする教材があらわれました(笑)
この子、おしゃべりできるんです。
たとえばヒルマが疲れて早く寝てしまった夜に──
どうでもいいことを言って、わたしを慌てさせたりします(笑)
（設定を変更したので、今は大丈夫♪）
４年生まではゆる～く自由に勉強してきたので、そろそろ計画を立てて取り組んでみてもいいのかも。
継続するかは今後の結果次第ってことで…。
がんばれヒルマ～♪
っていうか、計画立てて誘導するのわたしだな、これ
がんばれ、わたし～…
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