詰め込み方の教育。
頭に入れるだけ入れて。
覚えて覚えて、そして覚えて。
でも本当に大事なのは、出すこと。
出してみるから定着するし、分かってくる。
出さないと入らないしね。
出してみないことには、
それが標準なのか違うのかの差も見れない。
自分の現在位置もわからない。
子育てでつい育児本に頼ったけど、
今の何がつまづいていて、何が必要か。
それさえも分からずに、
あ、この本いい。あの本有名。
なんて手にしちゃってたけど、
それがタイムリーに必要だったのかは、
実はそうじゃないことが多かった。
そして、積ん読へ。
出してみたら、どれだけ人と違うのかに気がついた。
分布図を作れば、6割り方はアベレージで、
上2割、下2割に分けられる。
その2割もさらに分けられるからねぇ。
さらにさらに分けられた辺りに入ると、
「変わってる」に分けられるんだね。
変わってるよねーって、
みんな実は同じなんてないんだけどね。
でも、自分に無いものだから、
目につくのかもしれないな。
みんな違ってみんないい。だねぇ。