例えば、小さい子が多いレッスンの前は、スタジオに慣れるように一緒にふざけたり
最初は、ドキドキしながらスタジオに来ていた子が、いろいろお話しもしてくれるようになり和気あいあいです
そして、
ちょっと大きい子になってくると、
リサ先生はレッスン前から、踊っていたり…
先生の踊ってる姿を見ている生徒さん
練習をはじめる生徒さん
最近は小さい子でも、『ダンスのレッスンに来ている』と言う意識がしっかり出てきました
それが、レッスンへの集中力に繋がり、上達に繋がっています
レッスンが終わると、リサ先生ONからOFFへ！
このON.OFFの切り替え、
もう長くいる生徒さんは何度もみかけていて
リサ先生、、、笑われてます
イベントの時など、キッズ達と楽しそうに遊んでいるマユ先生。
『マユ先生ってキッズクラスは、担当しないんですか？』とご質問を受けます！
マユ先生
「こう見えて私…打たれ弱いんです
大人に教えるのとは違う難しさ、まだ自分は…
と言うことで、イベント、クリスマス会でお会いしましょう
」
」■□■□■□■□■□■□■□■
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