小学校の国語の宿題で、
こんな定番の宿題があります。
「音読」
声に出して読むことです。
だいたい、読むものはの教科書や
副教材だったりします。
この宿題には、「音読カード」というカードがついてきます。
保護者の方に、聞いてもらい、チェックをしていただくカードです。
音読カードには、読んだ回数、読む速さ、感情が込められていたか、つっかえないで読めたか、などなど、いくつかのチェック項目があり、
保護者の方は、それらをチェックしながら聞くことになります。
なかなか、保護者の方の注意力も問われる
厳しい宿題であります。(^^)
何回も読むことを要求されるためなのか、
子供たちは、ものすごい速さで読んだりします。
「、」や「。」など、完全に無視。
区切りも段落も完全に無視。
もし、お子さんの音読がそんな状態ならば
絶対に止めてください。
かなりの確率で、お子さんは文章の内容が
わかっていません。
「文を読んで、理解する力」である
読解力をつけてあげたいのであれば、
スピードは遅くても、その文章は「何を言っているのか？」を考えながら読むように教えてあげてください。
国語だけでなく、
読解力は、算数やその他の科目でも、
必ず役に立ちます。
「今、教科書を読んだけど、どんなことが書いてあった？」とお子さんに質問してみるのも良いかと思います。
あとは、一行ずつお子さんと交替で読んでみるとか。
「音読」の宿題も、永遠には続きません。
お子さんと楽しい音読をしてみてください。