「先生、夏休みの宿題で歴史新聞が出ているんですけど、何を書けばいいか分かりません」
と生徒から相談され、新聞作りの手伝いをした。
私が指導した生徒の作った新聞は教室の壁に掲示され、歴史に興味のない生徒でも楽しく読めるものとなり、注目の的となった。
そのときの指導を紹介。
苦手な勉強は、好きなこと、得意なこと、興味があることから入る
何も書くことがないときには、コツがある。
・好きなこと
・得意なこと
・興味のあること
はペラペラ話すことができる。
歴史新聞も自分の「好きなこと、得意なこと、興味があること」と内容を絡めると、書きやすくなる。
その子はもともと勉強があまり好きではなかった。
普通に教えても嫌々取り組み、新聞作成が苦痛の時間となる。
どうせやらなければいけないものならば、楽しくやりたい。
歴史人物と芸能人がそっくりなことを利用
『歴史を勉強してて、面白かったことってなかった？』と生徒に尋ねてみた。
すると、「最近よくテレビに出ているピスタチオ（すでに解散した芸人）の右側の人と、田沼意次が似ていてウケた」と言っていた。
確かに似ている。面白くて笑った。
私は、これは新聞のつかみになるなと瞬間的に思った。
『よし、じゃあ他にも似ている人がいないか調べてみない？それを新聞のネタにすればいいんじゃない？』
「でも、それで大丈夫なんですか？」
『もちろん、ただ似ている人を紹介するだけだったら意味がないけど、その人の情報提供、自分なりの目的、人が読んだ時に学びや気づきがあれば、新聞として成立するよ』
というアドバイスを伝え、その生徒は、嫌だった歴史新聞を意欲的に楽しく取り組み始めた。
勉強に興味が持てると、覚えが早く、時間もかからない
その生徒はしっかりと田沼意次の情報を調べ、さらに歴史上の人物を紙で隠し、クイズ形式にするというエンタメ要素も入れた。
人は、興味のないことは勉強しても覚えが悪い。
そういう意味では、似ている芸能人から歴史に興味を持つというのは、素晴らしいきっかけ。
自分の興味がある内容なので、いつもかかる時間の半分くらいの時間でできたそう。
最終的に、「他の科目も楽しめるように、工夫したい」という素晴らしいまとめを書き上げた。
学校の宿題や自学を終わらせるサポートも行うと、保護者に感謝される。
普通の塾ではやらないから、宿題サポートまでやってくれると、ご家庭にとってなくてはならない塾・家庭教師になり、退塾しなくなる。
今日もブログをお読みいただきありがとうございました。
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