2月28日、初めての自己表現を終えた中学3年生が、塾に来ました。
高校の数学１の勉強を始めるためです。
疲れているのに、えらいね！
さすが、受験生です。
さて、自己表現が実際、どのようにして行われたのか聞いてみました。
集合時刻は、8:30の生徒と、午後1時頃の生徒。
自己表現をする教室は、いくつもあるそうです。
色々な先生が、自己表現を採点するのですね。
生徒は番号で呼ばれ、荷物を持って部屋に入ります。
荷物を置いて、
「これから自己表現を始めます。」
と、言われてから、5分はかります。
終了20秒前に、一度音が鳴り、
終了時（5分たつと）、2度音が鳴ります。
先生は、2人です。
自己表現の後、先生から質問が1つありました。
質問の内容は、
一人は、将来、なぜその職業につきたいのかという、理由を聞かれました。
ここは、しっかり考えているので、きちんと答えることができています。
もう一人は、（自己表現について）詳しく教えてください。
というような、何を聞かれているのかわからないような質問をされたそうです。
機転を利かせて、自分の夢について、さらに説明したそうです。
自己表現、生徒はしっかり準備・練習して臨みましたが、
採点・評価する側も、しっかり準備と練習が必要なんだと感じました。