究極の幸せを手渡す人
~夜明けをひらく女神~
松井 愛です。
究極って 2面以上の局面を持っていて どっちかが立つと どっちかが立たない
人って1面で物事をとらえがち。
どんな状況でも 私幸せだなを簡単にてにいれることが出来たら?
あなたは今よりもっと 生きやすくなるし 楽しくなるし
色んな人との関係もよくなっちゃう。
そんな幸せをお渡しするセッションをします。
こんな時 あなたはどう考える?
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またある子は 環境科学 生態系の本について読んでいたのですが
「これについて なんで?って思ったの」って教えてくれました。
なんでなのか お母さんに聞いてみるといいかもしれないよ
と話したら
「自分で調べなさいって言われるから調べてない」と言っていたので
じゃあ お母さんと一緒に調べてみるといいかもしれないね。という話をしました
ちなみに その なんで?について 私も気になったので のちに調べたら
恐ろしく
えーーーー!!!という事実が出て
早速 私が調べるとこんなのが出てますよ。
お子さんとお話ししてみてって資料を送らせていただいた次第です。
生態系がおかしくなっているのはこんな環境の変化があるから。
そして それをどう止めるのか?って自然界のことって
今日 明日変わるわけじゃないってことですよね。
こういうことに興味を持つことで 環境保全や
それについての研究をしようって心が向く子もいるだろうし
大人の私の方が びっくりさせられるお話しの中身。
これは 毎年思うのですが 自分で選んだ本以外のものって読む機会ないけど
ここで お子さんたちと一緒に出会った本を 読ませていただくと
本気でびっくりするものだったり
時代を感じさせるものだったりすることがいっぱいです。
推薦図書なの。 って教えてくれた ある受講生の子は
感想を聞くと ん???タイトルからは そんな感想が出るお話に直結しないんだけど
なんでだろう???と こちらもきになる。
やっぱり読んでしまいますよね。
なるほど。 そういうお話か。今の時代だな。って感じました。
大人でも十分に考えさせられるお話。これはお子さんだけが読むのではなく大人も一緒に読んで親子で感想を話し合うと
ぐっと社会性も広がるんだろうなって思う物語。
なんだか ワクワクするタイトルだっただけに 中身を知って 本当にびっくりな出会いでした。
そんなお話で 受講された彼女は 丁寧に丁寧に自分の気持ちと向き合って書いていました。
こういう自分の気持ちと向き合うのも 学校が長期お休みだからこそ じっくり取り組めるんだなあ。って改めて感じます。
なんだか あの映画のタイトルみたいな書き方ですが・・・。
この日ご参加だった3人のお子さんは それぞれに向き合った感想を書いていました。
それを見たお母さんたちは
子供達の感受性に微笑んでました。
まだ1ヶ月ありますが 本を読む時間を考えると すでに読んだ本を書くか
もしくは超特急で読んで書くか。な感じですよね。
どちらでも また 今から本を選ぶというお子さんまでも大丈夫。
オンラインでもイラルでも開催できますので
夏休みの宿題を軽やかに過ごしたい方はこちらをクリックしてくださいね
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頭のいい人はなぜ方眼ノートを使うのか?
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