です。３月14日は、「自分と仲良くなった会！？」です。
フォローアップにぜひおいでくださいね。
アドラー心理学の子育てって、今までの常識からすると変わってるんです。
陥ってしまうワナもたくさんある～
「叱るのをやめて、出来てることを勇気づけよう。」
確かにそうなんですよ。
でもね、やってしまいがちなのが、
叱るのをやめて褒めちゃうってこと
褒めると勇気づけの違いって難しい
例えば、
朝起きられない子を、
毎朝、叱って起こしていたとします。
叱るのをやめて勇気づけようと思うと
「起きれたねー
」って言いたくなります。これ間違いです～～～～
今まで、「起きない」と叱っていたならば、
「起きる」「起きない」に注目してはいけないのです
この子は「起きない子」。
だから「起きれたねー」と言って、
時間には起きる子にしようと思っていると…
褒めてることになるんです。
ここ、難しいことですね～。
当たり前を当たり前と思わずとか言うしね
今まで叱られてた子は、叱られないどころか、
褒められるわけですから
うれしい！と思うこともある。
自分に能力もあるように思うし、
一見、親も仲間のように見える…。
親も褒めてると、家の雰囲気も良くなるし、
褒められれば喜んでやってしまうことも～。
なんだかいいことずくめ…。
でもこれが、
子どもを支配する巧妙なテクニックで、
陥りやすいワナ…
((((；ﾟДﾟ))))ﾜﾅﾜﾅﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
宇宙人の私は、支配されることに敏感なので
褒められても、ムッとしちゃうのですが
やさしい子どもたちは、親を喜ばせようと
頑張っちゃう可能性も～・
これ、真綿で絞められていく苦しさが…ある…のよ。
行動の基準が、自分でなく親にあるからね。
じゃあ、いつ、出来てることに注目するのかというと
出来ても、出来なくても、いいものに～～(笑)
私達の気持ちが、この子を〇〇な子にしようと
思っていないものならOK!
朝、起きるかどうか、気になっている間は
早いか遅いかに触れないのがいいですよ。
早く起きようが、遅く起きようが
言える言葉がありますね～。
「おはよーー(^ω^)」
こんな言葉はいかが？
あとね、普段何気ない会話をいっぱい心がけてみてね。
それが何に？って思うけど、
すべては繋がっていて関係してるから
関係がよくなったら、朝、起きることについて
話を聞いてみるものいいですね。
一方、あなたは、子どもが
時間に起きないとどうなると思っているのか
自分と対話してみるといいですよ～。
子どもに愛100％ 自分に愛100％ ね
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