先日の記事で意見と事実に分けてみましょう というお話を書きました。
そして、私たちが語っていることは、ほとんど意見でしたね～。
この文を意見と事実に分けてみます。
「うちの息子は事実、いつも脱いだら脱ぎっぱなしなの。意見
きっと体育の着替えでもぐしゃぐしゃのまま放り投げてるわ。意見
先生は、そういうのを見たら注意するべきよね。意見
集団のなかで気持ちよく過ごすためには必要なことだもの。意見
でも今の担任は優しいから何にも言わないのよ。意見
あ～あ、意見 また帰ってきたら言いたくもないことで意見
怒らなくちゃいけないのよね…。意見
憂鬱だわ。」 意見
その記事に ことりさん
からコメントをいただき、ひそかにやり取りがつづきました。
みなさんにもシェアしたいと思い承諾をいただきました～。ありがとうございます。
そうですね。
私はこの宿題を見た時、お母さんは『心配』『不安』『不満』なんだなぁと思いました。
子供や先生を信頼してないんだなとも思いました。
息子さんも、先生も困っていなかったら、『お母さん側の問題』ですね。
つい自分に置き換えても読んでしまってました（苦笑）
お口チャックが出来ず消化出来なさそうだったら・・・
余計な言葉は飲み込んで、Ｉメッセージですかね～。
（と自分で自分を整理してみました(^_^;)）
＞幸せへの架け橋＊ｱﾄﾞﾗｰﾌｪﾗｲﾝ横浜☆ がっちゃんさん
リビングのように共有部分に関しての、Ｉメッセージ・・・
「リビングに服が脱ぎ散らかしてると、何だか片付けないとと思って、お母さんゆっくり出来ないわ。」
と書いてはみましたが・・・
何かストンときません(・・；)
「服邪魔だから、片付けとくよ～。」
と片付けてしまう。
う～ん。。。スッキリしない。
片付けてくれてた時に、見逃さず「アリガトウ♪」かな。
＞ことりさん
わぁ！返信うれしいです♪考えてくださってありがとうございます。
ことりさんは、ストンとこなかったり、すっきりしない感はどんなのか
よかったらもう少し教えていただけますか？
「アリガトウ♪」いいですね～♪
片付けるまで待つのも方法かもしれませんね～。
どれくらいまてそうですか～？
１時間？１日？１週間？
よかったら教えてくださいませ～。
＞幸せへの架け橋＊ｱﾄﾞﾗｰﾌｪﾗｲﾝ横浜☆ がっちゃんさん
ストンとこなかったり、スッキリしないのは・・・
何だか遠まわしに子供を責めてるような感じがしたからです。
私の中の信念『共有部分はキレイにするベキ』が行ったり来たり・・・
書いていて、そんなコト気にするなんて心狭っ。
もしかしてそんな重要な問題じゃないんじゃないの？なんて思ったり。
だったら、「服片付けて欲しいな～」ぐらいでいいのかな？（笑）
（言うのは聞くも聞かずもタダですもんね）
待つんだったら～
いつまでも～と言いたいところですが・・・
多分翌朝の洗濯の時までかな？
「今から洗濯するけど、この服はどうする？」って聞いちゃいそうです（汗）
＞ことりさん
返信遅くなりました！お返事ありがとうございます♪
とてもアドラー的感覚をお持ちの方なんですね～☆
アドラー心理学は、協力しあう親子を目指しています。
なので、「服片付け欲しいな～」「服片付けてもらえないかな？」と
お願いし家事運営に関して協力を仰ぐのは、とても素敵だと思います♪
その言葉で
動いてくれるかもしれないし、動いてくれないかもしれません。
でも、マイナスの感情が伝わってこなくて自分の力を信じてくれているのは、
・ママは仲間だ
・私は能力がある
と思えるんじゃないかと思いますね～。
この二つの信念が育つと、自立し社会と調和できる人に育つと考えているんですよ。
待ったときに声をかける言葉も自然で素敵です。
選択肢があるし、ほっとかれていないし＾＾
そうやって会話しあって協力し合える親子っていいですね～。
アドラー的感覚をお持ちだなんて・・・
嬉しいお言葉有難うございます♪
ＳＴＥＰを学び始めて１年ちょい。
少しは身についてきたのかな？（笑）
実際即座にこういう対応が出来ればいいんですけどね(^_^;)
この場で考える機会を与えて貰って、がっちゃんさんに聞いて貰えて良かったです。
ことりさんは、アドラー心理学の子育て講座「STEP」を学ばれているんですね～。
「STEP」は、日本でのアドラーの子育て講座第一号なんです。それから「SMILE」、「パセージ」とテキストが作られました。それぞれに味わいがあると思います。
どこに出会うかは、ご縁のようなものかもしれませんね。
アドラー心理学が目指す育児は、自立し、社会と調和できる人を育てますが、そこにいたるのに親子で助け合い・認め合い・力を出し合っていきたいと思うんです。
ことりさん ありがとうございました。
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お申込み お名前・住所・メールアドレス・お子さんの年齢をお書きの上 adyoko16☆yahoo.co.jp まで ☆を＠に変えてくださいね。
ぽちっとお願いします。 多くの方に読んでいただきたく
アドラー的感覚をお持ちだなんて・・・
嬉しいお言葉有難うございます♪
ＳＴＥＰを学び始めて１年ちょい。
少しは身についてきたのかな？（笑）
実際即座にこういう対応が出来ればいいんですけどね(^_^;)
この場で考える機会を与えて貰って、がっちゃんさんに聞いて貰えて良かったです。
＞ことりさん
いろいろ考えてくださったのですね＾＾ありがとうございます。
そうですね、子どもや先生を信頼していないかもしれませんね。
学校で起っていることは、基本的に先生と子どもの課題ですね＾＾
家でも子どもの部屋で起っていることは、子どもの課題です。
ただ、リビングのように共有部分に関しては、協力し合えるかも。
Ｉメッセージ、ことりさんだったらどんな風に言ってみますか？