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英語講師・英会話教室と学習塾の運営者向けブログ

子供英会話講師として独立開業したいという夢を支援します。フリーランスで活躍、または教室を開設や塾の経営に役立つ情報をお伝えできればと思っています。

 

こんにちは! アクティブのイシダです。ニコニコ

 

「英語子育てニコ」をテーマにして、連載記事を書いています!

その1 その2 その3 その4 その5 その6 その7 その8 はこちらからどうぞ!

 

前回は、運動会で使える「英会話フレーズ」について出題しました!

 

うちの近所では、ちょうど記事アップの週末が運動会でした。
 
天気もいい具合ゲラゲラ 
延期・延期があるとお弁当の予定とかが狂ってしまって大変だから、予定日に開催してくれるとありがたいですよねドキドキ
 
 
さて、今日はちょっと手前みそになってしまうのかもしれませんが、
 
「英語子育てにはオンライン英会話がGOOD」という話をしたいと思いますよ!
 
先日、オンライン英会話の黎明期から、生徒として受講してきました~、という方にオンライン英会話についての意見をお伺いする機会がありました。
 
以下は、その方のご意見を少しまとめて記載した文章になりますので、ぜひご一読くださいませ!
 
 
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わたしは、2009年にオンライン英会話を半年ほど受講した経験があります。


まだオンライン英会話が世間に出始めたという時期で、レッスン、というよりはスカイプを使った英語のコミュニケーションに近いものだったと思います。

それでも、オンライン英会話の受講は、非常におすすめです。

英語を話せるようになるには、話す経験を増やすしかない、というのが4年間の大学院留学を経験しての実感です。

巷の英会話学校に行くよりも、オンライン英会話のほうが英語を話すことに多くの時間を割り当てられます。

わたしは大人になってからオンライン英会話のお世話になりましたが、それでは子供にオンライン英会話はどうでしょうか?

まず押さえておきたいことは、子供であればあるほど感受性が高く、学習スピードが速いということです。

それを実感したのが留学中、大学院で留学したわたしよりも、大学から留学している日本人のほうが、さらに高校や義務教育時から留学しているほうが英語の上達が早いような気がしました。

ただし、出来れば子供の場合にはフィリピン人講師よりもネイティブ講師、帰国子女のバイリンガル日本人講師からの受講をおすすめします。

感受性が高い分、癖のある英語を習うと、変な英語の癖がつくように思うのです。

そう感じるのも、やはり留学中での体験です。

留学中にマレーシアからの留学生と友達になりました。

マレーシア人は、日本人よりも平均的な英語のレベルは高いです。
しかし英語の癖、とくに発音に関しては強く感じることがありました。


いずれにせよ、10年前と比べてオンライン英会話のクオリティは段違いに上がっています。

教材もレベル別、目的別など細かく細分化されているところも多く、1コマ=25分という短い時間のなかで、ワンフレーズを確実に学習できるようになっています。

オンライン英会話の質は、非常に向上したと思います。

 

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ちなみに、無理やり上記のようなことを言わせたわけではありませんよニヤニヤ

 

アクティブでは、

「家族で使えるオンライン英会話」

というのをコンセプトにしたオンライン英会話を運営しています。

 

英語子育てには、オンライン英会話を活用して、ママも子どもも、英語の実践練習を経験すると良いですよね!!

 

 

次回は、また英会話フレーズのクイズに戻りたいと思います!

お楽しみに~♪

 

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以下の記事をぜひご確認ください♪

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(本文とは関係ありません。先日、とあるお店の駐輪場で見かけたかっこいいワンちゃん(2匹います)。

無言でニヒルにご主人を待っていました笑)

 

先週、

「3月に先生がおやめになってしまって待ちぼうけになっている生徒さんたち」

 

ということで、いくつかの求人情報をご紹介しましたが、実は記事のアップと入れ違いで、1件はめでたく後任講師が見つかりました爆  笑

 

今回は、
「惜しいところまでいったのに、事情があってうまくマッチングまで至らなかった」
 
という生徒さんの情報をお届けしたいと思います!
 

 

【大田区の元気な兄弟です】

 

住所:  大田区北千束(最寄り駅は大岡山駅/北千束駅)


学年: 小3と小1の兄弟

希望レッスン: 週1回・60分の兄弟同時レッスン

可能曜日&時間: 月・金の17時半~19時半 の間で60分

 

備考:

元気な兄弟です!1年程、ネイティブの先生による英会話教室に通っていたそうですが、あまり身についていない様子。楽しく習って英語を好きになってほしいそうです。発音の良い先生を希望で、性別や年代は問いません。

 

 

【ライティング力を上げたいインター通いの姉妹


住所: 杉並区荻窪(最寄り駅は荻窪駅)


学年: 小4と小1の姉妹

希望レッスン:週1回・60分のマンツーマンレッスンを連続2コマ

可能曜日&時間: 望順に土・日の13時~18時半→月~金の16時半~19時半  の間で120分

備考:

インターナショナルスクールに通っている姉妹です。英会話力はあるのですが、今回はWriting力(作文など)のアップ、またボキャブラリーを増やしたい、というご依頼です。性別・年代を問いませんが、高い英語・英会話スキルが必要です。

 

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毎春のピークは過ぎましたが、ほかにも、1都3県内で、いつも先生を探しています。

 

英語の先生に興味がある、という方は、ぜひご連絡くださいね!

 

メッセージは右上のお問合せからお願いします。

 

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あと2日で5月も終わりですね。

 

今日は、今年入会した新規生徒さんにレッスンをしている様子を3ヶ月分、まとめてご案内します。

 

担当をしている先生は、これまた新人の先生!

・・・・と言ってもアクティブでの新規登録講師というだけで、英会話講師としては経験を積んでいる方です。

 

3ヶ月で、すでに親御さんの信頼も厚く頂いている様子がうかがえます♪

 

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【先生より】

英検5級を目指して学習をスタートしました。

宿題の取り組み方もとても積極的で、上達が顕著に表れています。

 

 
【保護者より】

初めてのレッスンでは、集中力のない息子が先生にご迷惑をお掛けするのでは・・・ととても心配でした。

レッスン後、「とっても楽しかった」「時間があっという間に過ぎちゃった!」と話してくれて、安心しました!

今まで、いろいろな英語の学習法を試してきた息子でしたが、今が一番充実しています。

 

 

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【先生より】

今月も英検5級のテキスト、ユニット6まで順調に進みました。
宿題も意欲的に取り組み、読む・書くの力に自信がついてきているようです。
 
 
【保護者より】
毎回、レッスンを心待ちにしている息子は、自ら意欲的に単語を覚えるようになりました。
「英語を学ぶことは楽しい」と思わせてくださった先生には感謝の気持ちでいっぱいです。
レッスンが終わり、先生が帰られると、窓から姿が見えなくなるまで手を振っています。
もうすぐ10歳の息子ですが、先生のことが大好きです!
 
 
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【先生より】

英検5級のテキスト、ユニット9まで順調に進みました。

ボキャブラリーやフレーズも良く暗記し、読む力もアップしています。

 
【保護者より】
毎回楽しく授業をして頂き、本人もレッスンを楽しみにしています。
少しずつですが自信もつき、学校では「英語係」になった!と得意になって話してくれました。
そんな息子の表情を見ることができ、嬉しく思います。
 
 
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お母様のコメント中
「姿が見えなくなるまで窓から手を振って・・・」
 
という情景が、本当によく頭に浮かび、
 
「先生って・・・・・いいなあ照れ
 

と、つくづく思ってしまいましたよ。

 

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