英単語を覚えていくのって、大変なのはなぜ？

こんにちは！　アクティブのイシダです

今日は、

「英単語」1日○個ずつ覚えたい、または（生徒に）覚えさせたい、

と思うけど、

なかなかうまくいかない・・・というお悩みの話。

英単語をコツコツ暗記していくのって、大変ですよね。

何とか効率よく覚えられないものか・・・と思うけれど、単調でつまらないし、

すぐに忘れてしまいがち。

これはもう、脳科学的に、ある程度仕方がないことなんです。

単語を覚えるっていう作業は単調な暗記です。

そして、単調な暗記作業って、脳への刺激が少ないから、脳はそれを重要なことと認識してくれずにどんどん忘れていくんですよねー。

脳では「単調な暗記＝どうでもいいことなので記憶しておかなくてよい」と判断します。

これでは、なかなか覚えられないのも当然です。

・・・・・と、言うことは？！

逆説的に言えば、英単語を覚えるときに単調な暗記にならなければ、良いんです！！

例えば、必ず文章のなかに入れて覚える。

とか、

音と関連した映像を組み合わせて、イメージで覚える。

例）　palm；　手のひら　　

　　　pa；パー（五本指広げて）　l；ル（人差し指出す）　m；ム（グーの手）

なんていうのも、良い方法です。

あとは、

「映画で覚える英会話」

とか

「台詞で覚える英会話」

みたいなジャンルがありますが、あれも理に適っていて、良いですね！！

ちなみに、わたしは高校生のときに、フランス語を選択したのですが、そのとき、全くフランス語を知らない生徒たちに、先生が出した宿題は、とにかく教科書を全部暗唱することでした。

教科書の文章、結構長いんですよ！

でも、おかげで、今でもブツブツ呪文のように、初めの数ページだけですが、言うことが出来ます！

正直に言って、フランス語は全く忘れてしまい、まったく話せないというテイタラクですが、その数ページに含まれている単語だけは意味も、分かります！

ぜひ、みなさんも試してみて下さいね！

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塾の形態にも、流行り廃りがある！

こんにちは！　アクティブのイシダです

先週は、PASONAの法則というマーケティング手法についてのお話をしましたが、今日は、塾全般の立ち位置？的なお話をしたいと思います。

塾って、寺子屋を起源とすれば、その後、受験熱の高まりと共に、いろいろなスタイルの塾が出来てきて、競争したり、うまく棲み分けをするようになってきたと思います。

例えば、わたしが子ども時代には、大学受験は「予備校」に行くのがメジャーだったし、中学受験ならば四谷大塚の一強だったような。

いずれにしても、「個人塾」っていうのはほとんどなかったし、受験を目的としない塾（補講塾）なんて、たぶんすごく数少なかったと思います。

少なくとも、私のクラスメイトで補講塾に行ってる子はほとんどいなかった。

その後、団体塾が全盛だった時代から、少子化が騒がれだして「競争よりも個性を大切に」という時代背景より、だんだん、個人塾がメジャーになってきました。

はじめは、完全なマンツーマンが多かったのですが、塾としても次第に収益性を考えるようになり、私が大学生のときには「1対2」の個人塾が出てきた感じでした。

細かい仕切りを先生が行ったり来たりするやつです。

私も、バイトをした思い出がありますよー。　

結構いい加減で、こんなんで生徒は可哀そう、と我ながら思っていました

その後、高校生を中心に「ビデオ授業」や「衛星授業」が流行りだしました。

そして、現在、出てきているのがITを活用したオンライン授業ですね。

あとは、オープンスペース型の「個別」塾。

まあ、1対2の変則版とでもいう感じでしょうか。

オンラインやipadを活用したレッスンというのは、生徒からの要望、というよりは、塾業界の「人手不足」を解消させるために出てきたツールのような気もしています。

ともあれ、こんな感じに塾という業界にも、流行りや廃りがある、と思いませんか。

これが良い、悪い、と言っているわけではないのですが、教育業もサービス業とすれば、

世間のニーズや流行りには敏感になって、柔軟にレッスン形式を変動させていくことが重要ですよね。

先日、たまたま読んでいた英会話スクールのブログ。

サイトのURLが、

「english_babymassage」（のような感じ。正確ではありません）

になっていたのに、ブログのタイトルは

「英検に強い英会話教室」

という感じのキャッチが入っていました！！

たぶん、お子様が小さなころに教室を立ち上げて、初めはベビーとママの英会話、ついでにベビーマッサージ教室も行っていて。

だんだん子供の成長と、生徒からの要望に合わせて英検対策をしているうちにそれが主流に。

　　↓

教室名または教室のキャッチコピーを変更。

ただし、URLは変更できないので、このまま。

ということなのかなあ、と。

全然お会いしたこともない、教室運営者様ですが、そのキャッチコピーとURLとのギャップを見て、

「おお、長く頑張っているねーーー！！　その調子、その調子！！」

と応援したくなってしまいましたよ！

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集客の法則「PASONA」ってご存知ですか？

こんにちは！　アクティブのイシダです

今週は、久しぶりに教室運営の話をしたいと思います。

マーケティングとかIT系の広告の勉強をしていると、いろいろなアルファベット用語が出てきて、旧世代の感覚派で生きているわたしは苦労します。

リスティング広告の本なんか読んでいると、この傾向は顕著で、例えばこんなアドバイスがあるんです。

ーーーー

自社サービスのLTVを考えてからCVR向上のためにCPAをいくらに設定すべきか、ビックワードとの組合せで効率の良いCPCのKWを探っていきましょう。

ーーーー

ね？全然分からないでしょ？？？

それぞれの用語については、お知りになりたい方はグーグル先生に聞いてくださいね

わたしも、必死で色々調べて、一応上記の例文を作れるぐらいにはモノシリになりました！

（なんて、違っていたらごめんなさい）

で、本題ですが、それらの分からない用語ばかりの中で、わたしの中でこれだけは、

「ふーん、それは良いな」

と思ったものが、タイトルにあるPASONAの法則でしたので、ご紹介です。

まずは、言葉の意味ですが、ありがちですが以下の各単語の頭文字をとったものです。

P　→　Problem・問題（を明確化する）

A   →　Agitation・（問題点を）あおり立てる

SO　→　Solution　解決（策を示す）

N　→　Narrow down　絞り込む

A    →　Action　行動させる

これを、例えば体験レッスン時にあてはめて考えます。

P：Problem

体験レッスンを実施して、お子さまの英語学習は今までうまくいっていましたか？ということを聞いてみます。

（何かしらで、問題・不足があったから、体験レッスンをご受講頂いているはずですが）

A：Agitation

今のままだと困りますよね。

この先、英語は4技能が問われる時代で、大学受験まで大きく関わってくる大切な教科ですよ。

というような、ちょっと言いかたは悪いですが、相手を不安にさせるようなことをわざとお伝えします。

ちなみに・・・・この単語、ちょっと難しいですよね。

もう少し簡単な単語の方が覚えやすいな・・・と思うのは日本人だからでしょうか。

upset（動揺させる）で、　PUSONA　プソナの法則、の方が好きだな、わたしは

SO：Solution

でも大丈夫です。わたしがその問題を解決出来ます。ということで、相手に解決策を提示して、入会への意欲を持ってもらうようにします。

N：Narrow down

今入会すれば、入会金が割引です。または、先着5名までしか生徒を受け入れられません。。。など、絞り込みをすることによって、さらに入会意欲を高めさせます。

A：Action

入会書にサインをしてもらいます。

ーーーーいかがでしょうか？

体験レッスンだけでなくても、例えばチラシやパンフレットなどの広告を制作するときにも同じような手法で本文を構成させていくと良いですね♪

どうぞご参考になさってください！

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