一昨日の投稿の続きです！ → モニターアンケートその1 はこちら。
今、注目を浴びている小学校英語。
「楽しい会話」だけではなく、「楽しみながらも」英検3級・中学校3年生までに習う英文法を
英語の文の仕組み、と捉えて分かりやすく総ルビで解説した教材です。
一般の英会話テキストのようにダイヤログも付いているというのは、市販の英検対策本にはない、ちょっと面白い作りですよ！
それでは、前回のお約束通り、今回はちょっと辛口なご回答も含めアンケートのご紹介をしますね。
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残念ながら生徒にはあまりうけませんでした。
内容というよりも…美術がとても得意な生徒がイラストのテイストのばらつきや下手な絵などにいちいち反応しています。
イラストのテイストの違い（見開きにあるので目立ちます）など、印刷物としての完成度としてはちょっとどうかなと、私も感じます。（ティーチング以外に書籍をつくる仕事をしているので。）
あとは、仕上げ段階での校正・チェックが甘すぎたのでは。
どこだったか記録していなくて申し訳ないのですが、音声と印刷物に書かれている文が微妙にちがう（do notとdon’tのI am とI’mの違いのようなものでした）箇所もあったように思います。
また解答がリスニング問題文のページは別冊になっているほうが、教える側には親切かなと思いました。制作コストや管理面の問題があるかもしれませんが。
かなり辛口なことを書いてしまいましたが、
どうかご容赦ください。
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上記については、わたしも本当に一言二言、言いたいのです！！！
実はこの教材には、共同制作者がいるのですが（結構大手の会社さんです）、
「売れる見込みが出来るまでは持ち出しのお金は出せない」
という方針。
もちろん、風が吹けば飛んでいくような零細企業のわたし達だって、お金は全然ありません！
でも、でもね・・・。
大手の会社さんだし、
「印刷・デザインはお任せ！！」
というはずだったんだけどなあ（涙）
ということで、こちらについては
「もっともっと売れる見込み」
が立てば、イラストの統一や、見栄えについても良くなる予定です
がんばれ、わたし！エイエイオー 
では、あと2件、別の方のアンケートもご紹介しますね。
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他の教材は文法や問題演習ばかりですが、こちらの教材は会話があるので英会話の練習もしやすくいいと思います。
Activityは学んだ文法を実際こんな場面で使うのだなということがわかり、実践的でとても気にいっています。学んだ文法を使った文を練習できるカードなど、補助教材でゲーム感覚で取り組めるActivityをのせてもらえたらと思いました。
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テキストは使いやすくて大変感謝しております。
生徒さんや親御さんからの反応も良好です。
オンライン指導で利用していますが、海外に住んでいらっしゃる生徒さん達もわざわざ親戚の方を通じてテキストを購入してくださっています。
テキスト・ワーク・カードとありますが、特にテキストは本当に気に入っていて、レッスンもしやすいですし、生徒さんたちも気に入っているようです！（キャラク ターが楽しいです！）
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・・・・ということで、指導者さんからのアンケートは結構集まってきたのですが、あいにく「利用者（生徒）」の声があまり集まっていません。。。
利用者（保護者）の声を提供できるよ～、という方がいらっしゃいましたら、
ぜひぜひお願いしたいです！
どうぞ宜しくお願い致します
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