フォニックスって良いの?悪いの? | 英語講師・英会話教室と学習塾の運営者向けブログ

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子供英会話講師として独立開業したいという夢を支援します。フリーランスで活躍、または教室を開設や塾の経営に役立つ情報をお伝えできればと思っています。

こんにちは。

アクティブ英語ネットワークのイシダですニコニコ

 

今日は、英語講師ならば、聞いたことのない人はいないと思うのですが「フォニックス」についてです。

 

ただし塾関係の方などで、「え?何それ?知らないけど?」という方向けに念のため。

 

フォニックスとは

 

英語のつづり=「スペリング」と「発音」との関係のルールを教える教授法のこと

 

です!

 

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最近は少し下火になってきましたが、一時はどこの英会話教室でも

 

「うちはフォニックスをやっています!」

 

というのを売りにしていて、生徒の保護者様からも

 

「おたくはフォニックスをやっていますか?」

 

というご質問を受けることがたまにありました。

 

でも、フォニックスは基本的には「音と文字」について学ぶものです。

 

だから、3-4歳の幼児期からに、熱心に「文字」にからんだ学習法を取り入れる意義があるかどうか・・・ということについては、少し疑問の声もあるんです。

 

そこで、正統派の「読み書き指導」とは少し外れて、「Zoo Phonics」というものが最近出てきました。


これは、幼児がフォニックスの音と規則を楽しく早く覚えるために、アルファベットの文字と26匹の動物キャラクターを組み合わせて、TPR(Total Phisycal Response 楽しく体を動かしながら英語のリズムをつかんでいく教授法)と一緒にフォニックスを覚えていく、という方法だそうです。

 

 → Zoo Phonics

 

フォニックスだけにとらわれるのはナンセンスだけど、フォニックスという教授法をうまく活用するのはいいですよね!

 

指導者って、日々自分自身が、勉強、勉強です。

 

ふう。

わたしもサボり気味ですが、勉学の秋ということで、少しがんばります!!

 

 

 

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