29歳のメリクリ

風邪ひいたぁ～～～～～～。

出会いの軌跡。

よく、彼氏のことを説明するときに『ふつうのひと』っていうワードがでてくるんだけど。

ふつうのひとって何？？　

っていうよくある話じゃなくて、

ふつうのひとってどこにいるの？？　どこで出会ったの？？

ていう話です。。。　だって、どいつもこいつも、一癖も二癖もある人間なんだもん。

例えばー。

会社や学校。多くの他人と接触するとき。

仲良くなれるのってホンノ一部でしょ。

その他大勢は、自分のアンテナに引っかからなかった輩なわけで。

特に嫌いじゃないけど、つるむまで行かない。みたいな感じ？

その、その他大勢の位置付けが重要なんデス！

その他大勢が、ふつうの人だったら、仲良くなってるはずなんです！

ふつうにひととどんどん出会わなければ、オワリなんです～！

なんで、仲良くならないか・・・？　それは、何かしらふつうじゃぁないんです。

ってことは、仲良くなることがいかに大変かってことなの。

ある意味奇跡的な出来事なんです。

何が言いたいかというと、私の友達ってすてきだなぁー。大切にしよ。ってこと。

【参考までに、その他大勢による、よくある分類種別】

・モジ男/type-Ｍ　

Ａボーイや、ママボーイに良く見られる傾向。非常にシャイで、口数が少ない。相手の目を見て話せない。

しかし、いじられるのは嫌いではない。わりと可愛がられる。

・モジ男/type-Ｓ

Ａボーイや、ママボーイに良く見られる傾向。一見シャイだが、自己顕示力が高く、周りが見えなくなる。

得意分野に関しての絶対的自信を持っているが、なかなかおしゃべりが出来ない。

８０％の確立で、泣くと強くなるという性質を持ち合わせている。（主に幼体期）

・～先生

教師ではないのに、～先生と呼ばれてる。もしくは呼びたくなるポテンシャルを持っている人達。

一見、尊敬の念を抱いて呼んでいるように感じるが、これは全くの嘘である。

この～先生というのは、非常に厄介で、～さん。とか～君とか呼ぶよりも、フランクな印象を与える場合がある。

それによって、受動する人間にとっては、勘違い効果を産んでしまう可能性がある。

一般的に、先生と呼ばれる教師以外の人間とは、先生面をしているか、

知らず知らずのうちに、めんどいコトを頼まれてるかのどちらかである。

（追記）

上記は、私の経験と独断と偏見による、その他大勢の代表的な3例である。

ちなみに私は、モジ男Ｓに分類される人種を克服すべく、日夜闘っている。

中学生日記

年末に向けて　飲み代を稼ぐために、バイトをしてきました。

埼玉県民なら誰でも知ってる。北●テストの試験監督になってきましたー。

早朝から会場のとある高校にかけこみ、ケツカッチンで到着。

約15年ぶりの上陸。（滑り止めでこの高校を受験してたの）

一人1個の教室を任されるんだけど、結構教室って　なんか良い。。

久々の教室に興奮しながらも、手早く準備を進める。

やがて生徒たちが鬼のようにやってくる。

今度は外に出て、生徒たちの誘導。

『オハヨウゴザイマス！』

得意の営業スマイルで挨拶をすると、おや意外？

わりとレスポンスが良い。

特に男子は元気よく挨拶してくる。

ふーん。けっこうカワイイじゃん。中学生・・・。

このあたりから、どんどん様子がおかしくなってくる。

寝不足＆風邪の投薬の影響からか、妄想のアイディアが泉のよう。

気を取り直して、試験の準備を進める。

このテストは模試のようなモノで、志望校判定が出るので割と緊迫した雰囲気の元

執り行われるのだが、私が担当したのは2年生だった為、私は比較的適当に仕事をこなす事にした。

（勝手に）

約40名の中学生に対して、教壇に立ち、挨拶をしてみた。

しかし、無反応・・・。

チッ！　ほんとはオシャベリしたいくせに。

ここにきて私の妄想の泉はさらに勢いを増してしまったのだ。

試験内容は国数英理社の5教科。

試験中は10分おきに机間を見回り、受験票回収や答案管理などの庶務がある。

試験監督を監視するポストまであり、緊迫感が漂う。

しかし私は、魔法のヒトコトを浴びてしまった為、そんなロケーションにもかかわらず

妄想の海へと流されてしまいました・・・。

その魔法のヒトコトとは・・・？

「センセー　一枚足りません」

え？？　今、なんていった？　センセー？

平静を装いつつ生徒に試験問題を渡し、滞りなく試験を開始しました。

そうして37名の中学生たちは、国語の試験45分に真剣に臨みだした。

先生がこんな妄想をしてるとは知らずに。ニヤリ。(´∀｀)

試験中は、庶務をこなしつつ生徒を見回るのだが、そんな行為は5分たたずに飽きてしまうのだ。

やがて、私は一人の男子生徒とやたらと目が合うことに気付き、勝手にこの生徒にあだ名まで付け、

さらには私に恋しているという痛い設定まで作り上げた。

その生徒の名前は『たくろう』

漢字は不明だが、全体的にオタクっぽい風貌。

小太りで汗っかき。

昼休みには、トップクラスの男子から

間違いなくパシリにされているであろうこのオーラ。

どこからどうみても『たくろう』であろう。

さて、たくろうであるが、常にキョロキョロして落ち着かず、教壇の上で仁王立ちするスーツ姿の私を見ては目を逸らし、気まずそうな表情を浮かべる。

この行為は一般的には『カンニング行為』、もしくは『カンニング予備軍』と呼ばれているが、

私は前途ある中学生の為に、見逃すことにした。

本来、カンニング行為やそれと思しき行為が発覚した際は、試験を一度中断したり、本部へ連絡したりと、色々な手順があることを再三に渡って聞いていたからだ。

そうして私は、自己の試験監督という義務を果たすことよりも、たくろうの監督に重きを置くことにしたのだった。

たく監に関しては、今後の私の交友関係に支障をキタスコトうけあいなので、執筆は抑えたいと思う。

そんな感じで、私は現ナマを握り締め、

岐路に着いた。

最後に、

試験監督って

けっこう楽しい。o(^▽^)o