昨日は対策授業の内容について、
社員に教えるのに2時間以上。
やる内容や指示書の作り方、
物量や他の講師の事を考えて、
かなり細かく教えました。
予想通りの問題点も発見。
昨日はその確認をするつもりだったので、
気付いて本当によかったです。
伝えるだけじゃなく、見本も作り、
それを本人にも確認してもらい、
これで理解してくれたかな？
僕が新たに作り直した指示書を
昨日授業があった講師に見てもらうと、
「これだったら分かりやすいですね！」
と喜んでもらえて一安心。
やっぱり様々なことを意識し続けていると、
現場の色んな姿が見えてくるわけで、
その差は大きいなと感じました。
そして、その打ち合わせに伴って、
新たなプリントを作る事になったんです。
僕は今まで数百枚のプリントを作ってきました。
結構作りまくってきたでしょ？
ここでも経験の差が出るわけです。
僕はプリント片面を数十分で作ったのですが、
社員にもっと作りやすい部分を作らせてみると、
僕の何倍もの時間がかかっちゃう。
これも勉強研究と経験なんだよなぁ。
自分がやった方が早いとやるのは簡単ですが、
経験させないといつまでも変わらないので、
今回は完全にやらせる事に。
学習塾Abilityには今まで作ったプリントが山のようにあるので、作らなくてもほとんどが対応出来てしまう。それも良し悪しなんだよな。
今作らなくても問題はない。
でも、
生徒の事を真剣に考えていくと、
作りたくなるもんだと僕は思う。
その感覚、経験の差が大きいかな。
僕も最初から上手だったわけじゃない。
それでもやり続けてきたから、
考え続けて動いてきたから今がある。
思いと経験がものを言うわけです。
今日はそのプリントのチェックです。
いいもんになってるといいな。
今日もいい１日に！
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