夕方、力尽きて、寝てしもた・・・・なので現在、元気。
今、こんな時間ですが、妻は入浴中。
その時間を使って、更新します。
実は、上の娘の宿題がやたらと多く、２時間以上かかってやっていたので、その間に寝てしまった。
寝ていたら、口元に、ぶちゅ～！とした感触！・・・・で起きると、
顔を近づけていた上の娘が、ニコッ
・・・・・過激なチューで、目が覚めた・・・・。
「宿題、終わりましたか？」
「終わったよ。」
「はい。ご苦労さん・・・・・こんな時間から、ピアノの練習はちょっとできんな、今日は。」
担任の先生の宿題の出し方・・・・・実は、ワイ、めっちゃ腹立ってますねん。
「教科書とプリントをノートにまる写しせよ。」
「そして、まる写しした箇所から、明日テストをして、間違えたら居残り。」
・・・・らしい。
なんで、まる写しのような時間の無駄使いをさせるんだ？
この範囲からテストをするので覚えてくるように！間違えた個所を、居残って何度も書け！
・・・・これならわかる。
この担任、授業がなかなか進まず、学期末までに教科書が進まないと、進まなかった部分を、
まとめて宿題にしたこともあった・・・・阿呆か！
妻も、担任には以前から、不信感があるらしく、
「この先生、あかんわ。個人懇談の時、パソコンの画面ばっか見て、親の顔・・・私の目、
全然見ようとしないもん。目、そらしてばっか！」
と、怒っとった。
学校では、かなり激しいいじめがあるらしく、いつもいじめられている男の子は、
時々、家に逃げ帰ってしまうらしい。
そして、今日は、女の子まで、家に、途中で帰ってしまったそうな。
「先生は、何をしとるんじゃい！この子たち、追っかけんのか？」
と、聞くと、この先生はいじめに関心がないらしい。
先生が、みんなの前で、「最近、いじめの話を聞くんだが、本当にいじめはあるのか？」と、
聞くと、いじめっ子達は「いじめなんか、ない、ない、なーい！」と大声で叫ぶ。
すると、この先生は、「そうか。」で、おしまいらしい・・・・。
個人的に、いじめられて、先生に訴えても、
「また、喧嘩だろ？」といった調子で、真剣に対処しないらしい・・・・。
おんどりゃー！いい加減にしろよ。
なにかあった時、この先公、吊るし上げたるぞ！
信じられんことに・・・・・この先生、こんなんで学年主任なんですよ！
教師のくせに、生徒のほうを見ずに、上ばっか見て仕事しとるんとちゃうか！
宿題の出し方ひとつとっても、この人、絶対、学生時代、勉強できんかったに違いないと思う。
・・・・ったく、迷惑なんだよ、こういう輩が、おべっか使って出世してくと！
子供達の話では、良い先生と悪い先生の落差が激しすぎるらしい。
教育熱心な良い先生は、出世のことを考える余裕がないほど、熱心なんだろう、子供達に対して。
教育者は教育のことだけ考えろ！
出世したかったら、教師という仕事を選ぶな、ボケ！
学校で、大きな問題が起きたら、お父さんは暴れるぞお！
覚悟しとけ！