ご訪問くださりありがとうございます。
ゴールデンウィークもほぼ終わりですね。
息子が通う小学校では連休の合間に遠足がありました。
遠足前夜の出来事を書きたいと思います。
前回の記事にも書きましたが、普段息子は登校時間をズラして登校。
私が教室まで送っています。
遠足や運動会の練習等、行事ごとの時は集合時間どおりに行っていて、
本人と話しをして、今回の遠足も「集合時間に間に合うよう家を出る」と決まりました。
そしてその夜。
目覚まし時計を「５時」に合わそうとする息子。
いやいやいや。。早すぎるよ。。
こんな時。
「６時半で間に合うから６時半にしなさい！」と強く言いたくなります。
「早すぎる！一人で起きられないでしょ！」って決めつけて、教えたくなります。
でもこれって息子にしたらめっちゃ否定されてるように感じるみたいで。
こちらが「？」と思う行動も「どうしてそうしたいの？」と話を聞くことで
「そうだったんだ」と気づける時があります。
気持ちに余裕があったので息子の話を聞いてみることにしました。
私「５時に起きるつもりなん？私は６時半に起きてお弁当作るよ」
息子「えー・・６時半？いやや！起こしてよ！」
私「そっかー。早起きしてどうするつもりなん？」
息子「スマイルゼミ（タブレット学習）するねん！」
私「そっかー。スマイルゼミして学校行きたいんやね。
８時すぎに家でるしさ、じゃあ６時でも間に合うよ。その方が私も助かるな」
息子「あ、そうか・・じゃあ６時にするわ」
自分で起きるつもりじゃ！と突っ込みたくなりますが
話をしていて思ったこと。
いつもより早い時間に登校するからいつもより早く起きよう・・
で息子が出した時間が５時だった
適当に早く起きる時間を言ってるように見えるけど、考えた結果なんだろうな。
いや考えてないかもしらんけどｗ
もちろんそのまま５時に目覚ましかけててもいいし、
起きれなくて、やりたいことができずでもいいと思うんです。
見守るのも一つだと思います。
ただ我が家は私が送って行っているから、私も見通しが欲しい。
そしていつもと同じように過ごして登校する方がお互いの安心感になるんじゃないかと思ってます。
でも「〇時に起きよう」と私が最初から決めちゃうと息子はモチベーションが下がる。
だから話を聞こうと思いました。
最後まで話を聞いて耳が開くのを待ってから、こちらの意見を伝えると入っていくなと感じました。
ちなみに翌朝は６時半ごろ起きてきました
遠足も楽しんだようです。
最後まで読んでくださりありがとうございました