教師のための明快はなしことば講座
～NLP理論とNHK日本語センターの「話しことば」「朗読」理論に学ぶ～ その２です。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
３ からだ
（１）キャリブレーション･･･相手がどのような心理状態にあるかを言葉以外のサインで見分け、正確に知る
（２）アイ・アクセシング・キュー･･･考える方法によっていつも決まった方向に動かしている。＜目は口ほどにものを言い＞
＜質問＞
a あなたの家の近くの本屋さんを思い出してください
b あなたがかよった小学校の校舎を思いだしてください
c ○○さんをおんぶしたらどんな姿か想像してください
d赤と黒のシマシマのシャツを着たあなたはどんなかっこうか想像してください
eあなたの好きな音楽を思いだしてください
fカラスの鳴き声を心の中でいってみてください。
gあなたの家の電話の呼び出し音はどんな音か思いだしてください
hあなたのお母さんに声を思いだしてください
iあなたの好きな歌を○○さんが歌ったらどんな声か想像してください
j今ここにいる人が全員で大声をあげたらどんな音か想像してください
k好きな歌を２倍速で心の中で歌ってみてください。
l「仕事は楽しみなさい」と自分で言ってみてください
m「明日はきっと、いいことがある」と自分に言い聞かせてみてください
n「背中を伸ばせ！」と自分に命令してみてください。
o冷たい川に入っていくとしたらどんな感じか想像してください
pあつあつの焼き芋の味を想像してください。
（ ）に動かす･･･記憶された視覚イメージ
（ ）に動かす･･･構成された視覚イメージ
（ ）に動かす･･･記憶された音
（ ）に動かす･･･構成された音
（ ）に動かす･･･心の中での対話
（ ）に動かす･･･触覚と体感
（３）ペーシング･･･相手のペースに合わせること
ペーシングこそ最大のもてなし
aからだのペーシング
服装・表情・身振り・手振り・態度・動作・呼吸・座り方・立ち方・手の位置・足の位置・からだの傾け度合いなど
bことば・話しかたのペーシング
スピード・高低・大小・トーン・語調・リズム・抑揚・英語（カタカナ）・専門用語・形容詞・副詞・擬態語・文の長短・好んでよく使う言葉 など
c考え方・感情（ムード）のペーシング
雰囲気（明るい/静か）・感情（喜び/悲しみ/怒り）・エネルギー（多い/少ない)・テンション（高い/低い）・考え方（価値観/信念/思考/趣味/好み）
・チューニング･･･相手のムードに同調する
・ミラーリング･･･相手の動作を鏡に映したように、自分も同じ動作をする
・マッチング･･･相手の動作・話しかたを合わせる
・バックトラッキング･･･相手が話す言葉をそのまま返したり、要約して返す。
（４）インパクト・ポジション―ちょっとした立ち位置だけで印象がかわる
a印象を与えたいなら（ ）に入る
覚えてほしい相手
b印象を与えたくないなら（ ）に入る
二度と会いたくない相手 おわびをする時 居眠りするなら！
c論理的な話は （ ）
d感情に訴えるには（ ）
（その３につづく）
ただいま、ブロラン参加中！ バナーかこの文をクリックしてくださるとうれしいです