NHK 日本語センターの「最新朗読」、昨年H１７年からはじまりましたが、どんなテーマなのかまとめておきます。
5回のうち、４・５はいつも同じテーマです。
４ 組み立てを考える
５ 名作を読む
この「組み立て」が実にむずかしいわけですが、その「組み立てを考える」ためのさまざまなテーマが以下のようなものでした。
１ キーワードを起こす
２ 「間」を磨く
３ 息を切りかえる （H17年前期）
１ テンポの変化を工夫する
２ 会話文の表現
３ 出だしの音を考える （H17後期）
１ 力を抜いて読む
２ 句読点と作者の息
３ それぞれのセンテンスの役割 （H18前期）
１ 聞き手に語りかける
２ 「間」を工夫する
３ 現在形の表現 （H18後期）
ちなみに、基礎のなる「朗読入門」のテーマは・・・
１ 「話す」と「読む」
・「話す」も「読む」も意味を伝えること
・「話す」ときはみんな優れた意味の伝え手
・「読む」とき「話す」とどう違うのか
・「読む」を「話す」に近づけよう
２ イントネーションの基礎
・音の高低に関心を持とう
・アクセント
・イントネーションとは
・意味のつながりを表すイントネーション
・意味の切れ目を表すイントネーション～音の立て直し～
・プロミネンス（文意の強調）
３ 文に即したイントネーション
・文の骨格をつかむ
・意味のまとまりをとらえる
・まとまりの中も意味どおりに
・文の構造は様々
４ 文意と「間」・呼吸
・段落でとらえる
・「間」と呼吸
・文と文の関係を考える
・読点をどうするか
５ 作品を読む
・読む手順
・「読む」を「話す」に近づけよう――再び
・より豊かな表現をめざして
これが、日本語センターの朗読理論ということになります。