一般社団法人アーツ・コミュニケーション・ラボ(ACL)

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アーツセラピーに関する情報をお届けします。

あなたの可能性を広げてみませんか!?

アーツ・コミュニケーション・ラボでは、
アーツ表現セラピーを用いた、福祉、医療、教育の場での利用
あるいは快適な日常生活を送るための個人へのサービスの充実を図り
個々人の健康で豊かな人生に貢献することを目的としています。

〇具体的にはこんな事をしています。

♦社会で活躍できるセラピストの養成
♦セラピストが活動しやすい環境の提供とスキルアップの場づくり

♦必要とされる方たちへの提供
♦海外のアーツセラピーに関する情報の提供
♦様々な分野のアーツセラピストを招いたワークショップの提供


 

 

 

 

 

アーツ・コミュニケーション・ラボでは
アーツセラピーの社会への普及をめざし

・必要とされる方たちへの提供

・セラピストの養成

・セラピストが活動しやすい環境の提供とスキルアップ

・海外のアーツセラピー情報やアーツセラピストを招いたワークショップ


などを提供していきます。

>>アーツ・コミュニケーション・ラボのWebページはこちら

 

 

 

 

 

 

 

アーツ・コミュニケーション・ラボ
理事長の北尾真理子です。

 

 
朝夕の空気に少しずつ
秋の気配が感じられる
ようになってきましたね。

 

 

季節の移ろいとともに
心もふと立ち止まって


自分自身の声に耳を
澄ませたくなるような
時期となりました。


そんなタイミングで

 

 

先週末
「表現アーツセラピーの基礎」
動画講座の

受講生の皆さんを対象に
体験ワークを開催しました!!

 

 

普段は動画を通して
個々にご自分のペースで
理論を学んでおられる

受講生のみなさんですが


理論を学ぶだけではなく

 

他の受講生と一緒に
オンタイムで
ワークを体験することで

 

実際に
表現アーツセラピーの
ワークショップを

どのように構成して
提供すればよいか
ということもわかり

 

講義で学ばれた知識が
より現実的な方法で
活用できるようになります。


動画で学ぶことも大切ですが

同じ空間で
同じ時間を共有しながら

感じて、創って
分かち合うことには
また違った深まりがありますおねがい


 

 

当日は

ミッチェル博士が

オンラインで
提供してくださった
講座の中から


 

体験ワークの一部を
その場で実際に
体験していただき


「一人で学んでいると不安になる」
「これで合っているのかな?」


 

そんな声に
そっと寄り添えるような
あたたかい場の提供を
目ざしました



ワークのテーマは
「想像を形にする」

です。

 

まずは
グラウンディングのための
瞑想からスタート!




静かに目を閉じて
呼吸を感じながら
心と身体を空っぽにしていきます。

 

そのあとに行ったのは
こんな流れのワークです

 

• 今の気持ちを描画で表現する
• 描いたイメージから聴こえてくる言葉を書き出す
• 書き出した言葉をつなげて、「私は」で始まる詩を創る


 

 

この一連の流れは
ミッチェル博士が

「基本的な表現アーツセラピーのプロセス」

 

教えてくださっているものです。

 

まず 

頭の中や心身を
空っぽにすることで

 

新しいエネルギーが
生まれるスペースが
できるんですよね。



まさに
「まずは容器を空にする」
ことから始まるのです。


参加者の方々からは
このようなご感想をいただきました


◆他の方の作品や
想いに触れることで

「自分とは違う世界があることって、素晴らしい」
と感じられました。

比較することに
慣れていたけれど

正しいも間違いもない
世界の入り口に立っている気がします。



◆先生のガイドと
繋がっているだけで

空間が生まれているように感じました。

これが本物の
アートセラピーの「場」
なのだと実感しました。

瞑想にも入りやすく

アートの時間も
「感じたことを表現していい」と
自然に思える不思議な感覚でした。



主催者として
こうしたお声をいただけたことを
心から嬉しく思います。



それぞれの方が
自分の感覚や表現に向き合い


 

そのプロセスを通して
「安心」や「気づき」に
出会ってくださったこと。


それは、まさに
表現アーツセラピーの力
だと感じていますひらめき電球


 

この場が
誰かと比べることなく


自分自身の声に
耳を澄ませることができる
場所であったなら

これほど嬉しいことはありません。


 

これからも


安心して表現できる
「場」を丁寧に
育てていきたいと思います。



そして
学びの途中にいる皆さんが
「自分のペースで進んでいいんだ」
と感じられるような
サポートを続けていきます。


実は、この日

私も皆さんと
一緒にワークを体験しました。



そこから浮かんできた言葉は

◆ 流れ
◆一方向からの流れ
◆多方向からの流れ
◆波紋


描いた絵はこちらです。

 

そして
そこから生まれた詩がこちらです。


*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*


 私は流れを起こしています。  
 私は、今、その流れを変えようとしています。  
 流れを変えたことで波紋が生じます。  

 大きな波紋  
 小さな波紋  
 いくつかの波紋  

 でも、波紋はいつかは消えてなくなります。  

 私が流れを変えることで波紋が生じます。  
 でも、その波紋はいつか、消えてなくなります。  

 私は大丈夫  
 みんなも大丈夫

*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*

 

表現アーツセラピーを
学び始めたばかりの方

 

一度学んだけれど
「これでいいのかな?」と
不安を感じている方


まずは
ほんの少しの時間でいいんです。

 

紙とペンを用意して
今の気持ちを描いてみる。

 

そこから浮かんできた言葉に
そっと耳を澄ませてみる。

たとえば

こんなふうに問いかけてみてください

• 今の私は、どんな色や形で表せるだろう?
• 描いたイメージは、私にどんな言葉を語りかけてくるかな?
• その言葉をつなげて「私は」で始まる詩を書いてみたら、どんな心の声になるかしら?



うまく描けなくても
言葉にならなくても、大丈夫。


表現アーツセラピーは
「上手さ」や「正しさ」を
求めるものではありません。


あなたの今の感覚を
そのまま受け止めることから始まります。

 

もしよかったら

あなたの気づきや表現を
コメント欄でシェアしてみてくださいね。


 

同じように学びの途中にいる
お仲間の方たちと、感じたことを
分かち合える場になれば嬉しいです。



あなたの「今ここ」の声に
そっと寄り添う週末になりますようにクローバー

 

 

表現アーツセラピーの基礎
動画講座は


当法人主催のワークショップや
イベントにご参加された方で

ミッチェル博士の講座を
受講したいけれど

時間などの制約があり
自分のペースで学びたい
といった

一部の方にだけ
特別にご受講いただけるように
しています。


現在募集は終了していますが

 

 

 

当法人では

世界最先端の
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「アーツセラピーについて
 さらに知ってみたい!」


と思われている方々に発信し
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アーツ・コミュニケーション・ラボ
理事長の北尾真理子です。

 

 

いつもブログをお読みくださり
どうもありがとうございます。

 

 

先日、ちょっと嬉しいことが
ありましたニコニコ

 

拙宅のテラスに睡蓮鉢を置いて
メダカを飼育しているのですが


赤ちゃんメダカを1匹
発見しましたひらめき電球

 

「なかなか子どもが生まれないなぁ」
「この暑さのせいかなぁ…」
などと思っていたのですが


たった1匹ですが
 

目視で確認できる大きさになるまで
なんとか、ちゃんとサバイブ
してきたんだなと思うと
ちょっと胸が熱くなりましたおねがい

 

メダカは4月~10月までは
産卵時期らしいので
 

 

後何匹か生まれてくれることを
願いながら、毎朝
睡蓮鉢をのぞいている私です。

 





 

さて、当法人では

音やアート、リズムが

トラウマの治療にどのように役立つのか?

 

 

 

なぜ、

多様なクライアントに

アプローチできるのか

 

 

ワークや

 

 

医学的な根拠

海外最先端の事例

 

 

表現アーツセラピスト

ミッチェル・コザック博士の

研究結果に基づく

事例などから学べる

 

 

 

表現アーツセラピーにおけるアチューンメント

オンライン講座を開講しております。

 

 

 

 

表現アーツセラピー教育の分野では
その規模や歴史と共に
世界最大級ともいえる

 

 

マサチューセッツ州

ケンブリッジにある

レスリー大学において

 

 

 

表現アーツセラピーの

前ディレクターであり

教授

 

 

医療カウンセラーの資格を有し

表現アーツセラピストとしても

認定されている

 

 

ミッチェル・コザック博士から

 

 

オンライン上で

直接学ぶことができる

体験貴重な講座です!!

講師のミッチェル・コザック博士

 

 

講座には通訳がつきますので

日本語で学ぶことができ

 

資料は全て翻訳付き!

 

翻訳付きの資料は

受講しないと手に入らないんです。

 




そして

 

 

この講座には

講座サポーターとして

 

 

トラウマ療法の専門家
表現アーツセラピスト
ジョーンズ・美香博士が

 

 

グループコンサルティングを

ご提供してくださいます

 

講座サポーターのジョーンズ・美香博士

 

 

 

 

 

表現アーツセラピーにおけるアチューンメント
オンライン講座は

 

 

 

アートセラピスト

ソーシャルワーカー

カウンセラー

 

 

教師・講師、介護士、

音楽療法士、臨床心理士など

対人援助職の方が
 
 


なぜ、音やアート、リズムが

トラウマの治療や

多様なクライアントに

効果があるのか?
 
 


表現アーツセラピーにおける

アチューンメントを

実体験、理論的に理解し
 

 

 

クライアントに提供できるように

なるための講座です!



 

 

 

 

先日本講座の第4回目を
開催しました

 



*受講生のみなさま



この日のテーマは
「遊び、アチューンメントと即興」
です。




その瞬間
瞬間を生きるということを
常に意識している


即興アーティストが
自発的に感応し
行動する方法とは

どのようなものなのでしょうか?




彼らは
未知のものを受け入れ
不確実なことと遊ぶ方法を
知っています。




私たちが
アーツの素材に触れる時は


いつも

 

子どもが、想像力や
創造力を働かせる感覚に似た
ある種の遊びの要素を伴います。




遊ぶことで
私たちは、個人の


または


集合的な無意識の中に
存在する

エネルギーと共鳴し
外の世界とつながります。





当日は


宝石赤遊びとセラピストの役割
宝石赤即興の理論
宝石赤セッションの組み立て方
宝石赤配慮すべき事柄
宝石赤即興における神経経路
宝石赤医療現場における即興


などといったことをはじめとして


 

 

理論やワークを通して

遊びやアチューンメントと即興
について詳しく学んでいきました。





受講された方からは


◆即興のワークは
ものすごく盛り上がりました!



◆遊びを通じて
自然に自分の価値観を
表しているような気がしました


 

◆グループで
共通点があって
面白い体験でした


 

◆ZOOMのような
オンライン上での
体験でも

即興そのものが
面白かったです



◆本当の意味での即興を
今日体験できました



といったご感想をいただきました。



即興アーティストは
「今ここ」に全身全霊で
存在する達人だと思います!!




 

音、動き、沈黙
視線など

非言語的なによる情報に
敏感ですし


 

不確実性をも一種の
「遊びの相手」
として捉え


さらなる創造の源としている
ようにも思えてきます。





 

アートセラピスト
ソーシャルワーカー
カウンセラー


教師・講師、介護士
音楽療法士、臨床心理士
などの方が関わる

対人援助の現場では


 

 

予測できない瞬間にこそ
深い癒しが生まれます。



 

これまで
何も話さなかった人が
アートを用いて表現することで
言葉を発するように
なったり


 

何気ない言葉や
作品に触れたとき

 

クライアント本人も
理由がわからないまま
感情があふれ出したり


時には



ファシリテーターが
手順を忘れてしまって


その人間らしさが
場の緊張感を
やわらげることになり

 

その結果

 

参加者が安心して
表現できるようになったり
することもあります。



また、遊びに即興は
欠かせません。
両者は常に繋がっています。



遊びや即興を取り入れるためには
クライアントを丁寧に観察し
声にならない言葉も含めて
 

 

クライアントが発する言葉や
音をしっかりと傾聴する姿勢が
とても大切です。
 

つまり

 

セラピストが

クライアントに
どれだけ共鳴して
アチューンメント出来るかが
肝要なんですね。

 

それが出来てこそ

 

はじめてクライアントの
「今ここ」に寄り添い
柔軟で創造的な関係性を
築くことができます。


即興的に関わることは
不確実性を恐れなくなる
ということで


むしろ
それと遊ぶ力を育てます。


アートと関わるとき
私たちは子どものような
想像力や創造力を取り戻します。


私たちは

 

アートとの関りを通して

子どもの頃には自然に
誰もが身に着けていて
発揮できていたはずの

 


想像力や創造力を取り戻すことで
癒しを得ることもできますし
課題も解決できますひらめき電球

 

 

今回もたくさんの気づきや学びを
得ることが出来た3時間でした。

 

 

次回本講座のテーマは
「アチューンメントと個人、
グループそしてコミュニティーのトラウマ」

です。

 

 

また、ブログでご紹介しますね。
どうぞお楽しみに!
 

 

 

表現アーツセラピーにおけるアチューンメント
オンライン講座の

募集は終了いたしましたが

 

 

 

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アーツ・コミュニケーション・ラボ
理事長の北尾真理子です。

 

 

いつもブログをお読みくださり
どうもありがとうございます。

 

 

9月も2週目になり
日が沈むのが
早くなりましたね。


でもまだ
日中の暑さは厳しいですし
夏の疲れが出る頃かもしれませんねあせる

 

 

 

 

さて、当法人では

 

アートセラピスト

音楽療法士、カウンセラー

 

教師、講師、保育士

ソーシャルワーカー

介護士、看護師、医師など

 

 

医療・福祉・教育の分野に

携わる方が

 

 

自然環境の治癒力と

芸術表現の創造性を活かし

 


専門職としてのセルフケアと

他者支援の両面に役立つスキルを

体系的に習得するための

 

 

 

「アーツ&ネイチャープラクティショナーオンラインコース」

を開講中です虹

 

 

 

 

 

 

講師を務めるのは

表現アーツセラピーの分野における

パイオニア的存在の

マーカス・スコット・アレクサンダー博士です。

講師のマーカス・スコット・アレクサンダー博士

 

 

 

マーカス博士は

表現アーツセラピーのコースと
スーパービジョンを提供する

 

「World Arts Organization」
2003年に創設し
ディレクターに就任!




認定表現アーツセラピストであり


インターモーダル
(複数のアートの形態を用いる表現アーツセラピーの手法)や
異文化間のアート制作などに焦点を当て


現象学的表現アーツセラピーの
教育分野におけるリーダーとして

 

 

世界50ヶ国以上の国で
40年以上にわたり活躍

されています。



そんな
 

マーカス博士から

 

 

自然との関わりを通して

感覚の統合を促し

 

 

創造的なプロセスによって

表現力・直感力・レジリエンス

を育む方法を学んでいきます。

 

 

 

ストレスマネジメントや

マインドフルネス

 

 

また

 

自分自身の内在的資質への

アクセスといった

セルフケアのアプローチを中心に

 

 

他者支援にも

応用可能な技法として

習得できます!!

 


 

 

特に、慢性疲労や

感情の消耗といった

支援職に特有の課題に対して

 

 

自然とアーツを活用した

アプローチは有効ですクローバー

 

 

本講座を通じて

 

 

受講生は自身の健康と

幸福感を高めるだけでなく

 

 

「アーツ&ネイチャー・プラクティショナー」

として

 

専門領域に即した実践を

展開する準備が整います!!


 

講座には通訳がつきますので
日本語で学ぶことができます。

 

 

 

 

もちろん
サーティフィケート取得
のためには




出席率や毎月の課題提出
など達成すべき
ハードルはありますが




過去の修了生からは


学ばれたことを既に
ご自身のお仕事に活かされているという
嬉しいニュースも届いています^^
 

 

 

 

 

 

第3回本講座のテーマは

「変化と生きる」
でした。

 

 

 

 

私たちは
生きている以上
日々、変化に直面します。




大きな変化
小さな変化



嬉しい変化
楽しい変化





気分が落ち込み
ストレスになる変化




人それぞれ直面する変化は
異なりますし




受け取り方も
人によって
また、その時々で
異なるものですよねクローバー




当日は


自然が私たちに
教えてくれることを知り


それを私たちの
人生と統合させる
ことについて



学んで行きました。



*受講生のみなさまと




マーカス博士は
講座の中で


『変化は自然なものだ』

 

とおっしゃいました。


 

 

この言葉は


少なくとも
私にとっては
とても納得できる言葉でした




なぜなら


私自身70年間生きてきて
プライベートでも
職場でも


どれだけの数の変化に
直面してきたか・・・



 

その数は数えきることが
できないほどあるからです。






また


マーカス博士は
 

 

変化には

✅内側で起きる変化
✅間で起きる変化
✅外側・周りで起きる変化



という




3つの種類があると
教えてくださいました。



私たちは自分たちが
これらの変化に対して


どう感じて反応
していくかという
変化にも直面します。






直面する変化にうまく
感応していくためには




Trust the process
(過程を信じること)
が大切だということも
学びました。





受講生のお一人


K.I.さんは
今回の学びの一つとして




クローバー目的を置くのではなく
プロセスを大切にしながらすすめる








フィードバック
してくださいました。






また受講生のY.K.さんは




「講座開始から自分の変化を
改めて感じてみると

 

視野が広がったと思う。


視野が広がる
=自分の心のスペースが広がる
=相手のユニークさにリスペクトの
気持ちをもつと共に


自分もなかなかいいじゃんって
感じられる感覚なのかもしれない!?」



と書いてくださり




本講座を
受講されたことで


 

ご自身が
変容してこられていることを
実感されている様子を知り
とても嬉しく思いましたニコニコ




研修や講座を受けた結果として


 

ただ、新たな気づきや知識を
得るだけでなく、そこで
体得した気づきや知識をもとに

 


自分を変容させていくことが
出来ることは素晴らしいことです!!



 

 

このように


自分自身の
視点が変化することで


相手のユニークさに
リスペクトの気持ちをもち
接することができるようになり


さらには


多様性を尊重する
視点も持てるようになります飛び出すハート


 

 

その結果


チームやクライアントとの
関係性を今まで以上に
豊かにすることが
できるようになるなど


これまでの
他者との関係性が変化
していき




クライアントが
言葉では語られない


心の声に耳を傾けることが
できるようになり

 

 

新たな感受性が育つなど


支援の際のアプローチ方法の
幅が広がることに
ことにつながります
ニコニコ




アートセラピストや
音楽療法士はもちろん


教育・医療・福祉の現場で
日々、多様な人たちと向き合う
お仕事をされている


すべての専門職の方にとって
実践的かつ深い意味を
もたらしてくれます。


 

 

 

次回の本講座テーマは

「The Phenomenon of Responseーいかに感応するか」

を予定していますラブラブ

 

 

 

 

 

 

ご興味がおありの方は

ブログで報告しますので

楽しみにしていてくださいね。


アーツ&ネイチャープラクティショナーオンラインコースの
募集は終了いたしましたが
 

 

 

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