現在６歳の娘にはバイリンガルのお友達がたくさんいます。
バイリンガルといっても、
A．１言語はネイティブ、もう一つがはなしことばレベル（聞く・話す技能）
B．１言語はネイティブ、もう一つも４技能レベルOK
C．両言語を使いこなし、さらにバイカルチャル
などなどいろんな定義がありますが、
果たしてAレベルをバイリンガルというかどうか。
以前こんなことを書きました↓
娘は小学校１年生です。
日本語の補習校には通っていません。
娘を日英のバイリンガルしたいという
幻想が土台となって
こどもちゃれんじ（来週から進研ゼミ）
プリキュア
絵本の読み聞かせ
この３つプラス
私との日常会話で日本語学習を続けています。
言語によっては、文字がないというのもありますよね。
でも、日本語は４技能あるので、
読む、話すの能力も育っていないと、
日本語が出来るとは言えないとしたら、
今のやり方ではバイリンガルにはならない、
というのが現実です。
でも娘は自分のことをバイリンガル、と言う。
それでもいいかなと思っています。
３年前に放送していた
『プリキュア・アラモード』の影響もあって、
マカロンが大好きな娘は
大きくなったらフランスに行きたいそうです。
YouTubeでフランス観光や
フランスのカフェの動画を見ているときもあります。
そして
自分の部屋のドアにこれ↓を飾っています。
娘：○○（自分のこと）はバイリンガルでしょ。
私：そうだね。
娘：大きくなってフランス語も話せるようになったら
スリーバイリンガルだね
娘６歳、まだまだ面白いことを言って笑わせてくれます。
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