私が勤める園でも
６月は４人の実習生を受け入れます。
２年生の この時期の実習は
昨年の実習を活かしての最終仕上げ、
責任実習も行う大切な実習です。
しっかりと準備を行い、有意義な実習になるよう確認をしておきましょう。
今回の実習で、何を学びますか？「幼稚園」「保育園」どちらで働きたいですか？それは、なぜですか？では「幼稚園」と「保育園」の違いを説明できますか？どんな風に自己紹介をしますか？部分実習の教材の準備はできましたか？実習最終日、どんな気持ちかでいるかイメージできますか？どんな実習になったら最高ですか？これらの質問にハッキリと答えられるような自分で実習に臨むと
とても充実した２週間になると思います。
私も昔、実習生として
幼稚園と保育所にお世話になりました。
今思うと、とても恥ずかしいほど
出来の悪い学生だったんじゃないかと反省ですが…
そんな私を根気よく指導してくださった先生方に、
とても、とても感謝しています。
実習生の指導をするということは
とても時間がかかることであり、
とても心と頭を使うことであり、
とても責任のあることである、
ということが、わかるようになってきた
今…だからこそ
私にできることは精一杯したいなと思います。
実習生に有意義な実習をしてもらい
たくさんの経験をしてもらい
優秀な先生になって現場へ…
それが、私を指導してくださった先生方への
恩返しになると思っています。
実習生を指導するときに
教科書にしている私の「実習日誌」
この中には担当してくださった先生の指導が
たくさん詰まっています。
そして、
人には見せられないほど
未熟な私が詰まっています。
この相棒と共に
私もがんばります。