楽器のサイズアップはいつにする？

上の子は塾の話しが多いですが、実はまだ楽器を続けています。

3年生までは、毎日30-45分は練習をしていましたが、去年の発表会からは週に一度練習するかしないか

中学受験の通塾で時間が取れない事は先生も承知で、全く触らないよりは良いと仰って下さるので、細々と今に至ります。

通っているお教室の発表会は隔年で、次の発表会は来年の春

6年になったら今以上に時間が取れないので、参加は無謀では？？

と思うものの、本人は得意のヴィヴァルディの何れかの協奏曲で出る気満々

まぁ、家で20分練習に使った所で、上の子の読書タイムが減るだけなので良いか⋯と、今のところ本人の意思を尊重することにしています。

正直、これまでも自分から積極的に練習するタイプではなく、嫌いではないが特別好きでも無いように見えたバイオリン。

4年生になったら辞めるかなと思ったら、意外や意外、続けています。

練習しないけど。

たまに家で練習したり、レッスンで弾いたりするのはいい息抜きにもなっているようで、一度楽器を持ってしまえば気持ちよさそうに曲を弾いています。

基礎連練はしないけど。

中学受験が終わったらどうする？？と聞いたところ、続けるよーと。

あら意外。

男子校では音楽の授業でバイオリンを使う学校もいくつかあります。

そこで無双したいと言う、如何にも小学生男児らしい理由があり、それらの学校を志望校の一つにしているようです。

弦楽部に入るまでではないけれど、趣味として続けてくれるのは、親としては嬉しいです。

が。

来年には確実に楽器のサイズアップがあります。

次は遂にフルサイズ。

今後もモーツァルトやバッハの協奏曲を練習していくのであれば、それなりの楽器を。

学生オーケストラに参加するのであれば、

ある程度の楽器が必要になります。

学オケで弾くのを基準に考えれば、楽器本体で50〜100万の価格帯。

しかし、楽器の扱いが雑な上の子。

数年前はコンクールの前日夜に弓を折った実績もある

学オケに入る保証も無いし。

私の楽器を渡す？？傷つけられそうで気が進まず。

受験生だし、合格してからでも良いかな。

でも、ここ最近の物価高騰激しいから、どうせ使うなら早く買った方が⋯とも思ってしまう小市民。

ちなみに、下の子は夏にサイズアップした楽器で音が鳴るようになってきました。

元々1980年代の鈴木アウトフィットなので、弦と弓をメンテナンスしていれば、まだまだ弾ける楽器。

そうは言っても、来年には1/4にサイズアップ（中古購入予定）かなー。

芸事は趣味程度でもお金がかかりますね⋯

組分けテスト：第６回 駆け込みの努力を褒めていいものか

昨日は正午には点数と偏差値、コース組が出ていました。

お昼休みに二度見してしまいましたよ。

早くない？？

しかも、3時過ぎには成績管理情報も更新。

早くない？？え、中の方々、寝てます？？

といらん心配しつつ、内容を確認。

本人が帰宅後に自己採点をしており、何となくの感じは掴んでいました。

すんごくは悪くない。はず。

理科はテストが終わって早々にやっちまったなあとメッセージがあったものの、他は結構できた！とのことでした。

で、自己採点ですが、本人曰く400点超えた

いやー、前回もそう言って50点近く下がってたじゃん

そうして迎えた月曜日。

結果はドンピシャ

ほぼズレなし。

雨、いや槍でも降るの？？？

理社は自己採点より低くなってたものの、国語の記述で部分点がプラスされ、４科で自己採点通りに。

何だか、そこに成長を感じで、しみじみとしてしまいました。

もう5年生も後半なんですがね。。

成長を感じる所がそんな所でいいんかい

■算数

計算問題を落とさなかった。これは偉い。

日々計の誤った箇所の抽出プリントか、計算問題集のおかげか。

大問2、大問4は苦手な単元を1つずつ落としていました。

やはり、前日からの演習問題解き直しではカバー出来なかった模様。

芋づる算がイマイチらしく、和差算や数の性質の苦手をまだまだ引きずっています。

後は大問8は全滅

本人曰く全く歯が立たなかったとのこと。珍しく一番最後はブランクでした。

時間の余裕も起因していると思うので、引き続き計算力強化を伝えることにしました。

自動車レースと一緒。エンジン大事。

■国語

漢字が一問間違え。これまでのテストの中では大健闘。

（どんだけサボっていたんでしょう⋯）

語彙の問題で4問中1問しか合っていない所があり、語彙力の無さが露呈していました。

だからコツコツやってとあれほど⋯

ただ、週テストでは壊滅的だった長文読解ですが、今回は本人にとって読みやすい内容だったのか取りこぼしも少なく、記述も部分点を貰えていました。

週末の父国語特訓が良かったようです。

■理科

本人の申告通りボロボロ。

最初のタンパク質問題から間違えていました。

そして理科でも漢字間違え。

克服出来たと思ったテコ輪軸、中和も半分近く落としていました。

週末に単元復習に追加してプリントを渡したいと思います。

男子校なんだからさ、出るんだよー！！苦手とか言ってられないよよ！！

■社会

こちらはまたしても漢字間違えを勃発。

前回間違えた単語は正解できたものの、今回はまさかの天皇の名前。

夏前に全部覚えた！とか言ってましたが、親は漢字まで確認しておらず、創作漢字で覚えていたようです⋯

書いて⋯、お願いだからさ。

口頭だけでなく。

そんなこんなで、理科以外はかなり良い結果に。

ただ。

本人は総合回で基本問題復習したと言うけども。

土日は必死こいてやっていた（父証言）と言うけども。

言うて、そんなにやってないのです。

朝勉の日々計や今日コラ、漢字に計算問題集だって、親が何度も繰り返してようやく動く程度。

ルーティンにして1年半経ちまっせ？？

確かに、点数は良かった。

子の結果が良ければ、そりゃ母も嬉しい。

が、手放しには喜べない。

志望校判定テストは目標に全く届かず、第4回の週テストは目も当てられない出来。

今回の成績を次回も、とは思えないし、その努力量で良いと本人が認識しても困る。

だって、第一志望が高すぎる。

帰宅後、浮かれポンチな上の子にどう声を掛けるか。

悩んだけど結局、

良かったね。計算、漢字はほぼ取れた。

今、アナタの取れる問題はほぼ取れた。

漢字間違えや軽微なミスは明日以降再テストするよ

と言うのに留めておきました。

今日くらいは浮かれポンチでも良いか、と。

解き直しは日曜日に終わってるし。

（算数の芋づる算の解法聞いたら怪しかったけど）

努力量と成績が比例しないのは、どうなんだろうなぁ。

なんだかモヤモヤした夜でした。

まぁ、去年も浮かれポンチが抜けなくて、次でコース組ダウンパターンばかりだったので。

親は明日からビシビシ、伴走はせずとも何をやるのかの確認をせねば

第6回

65＞社＞算＞四＞国＞60＞理＞50

お尻に火がつくタイミングが遅すぎる

今日は組分けテストですが、今週はイマイチ勉強に身が入っていないような上の子。

伴走と言う伴走も出来ていない我が家ですが、塾の宿題の声掛けだけはしています。

が、その声掛けですら聞いているのかいないのか。

第5回の一行問題演習も結局手を付けず、テストに臨みました。

流石に土曜と今日の午前は演習問題をやっていましたが。

親からすれば、勿論2週目以上だよね！？

と聞きたい所。

やるペース範囲は完全に手を離しているので、もう知らん、な状態です。

とは言え、結果が出せてない現状でこれはさすがに不味いよなーとチャッピーに相談するも、チャッピーは耳当たりの良い回答しかせず

AIは忖度するって本当らしいですね。

チャッピーは今回の勉強法の結果は結果で受け止め、次に活かそうというスタンスでした。

ただし、親の伴走方法は管理型を強化。

親が居ない時間体は完全に自由時間にし、帰宅後からやる時間、

やってみるしかないけど、上の子とはバチバチなので難しそうです⋯

惨敗と書いた志望校判定テストですが、塾から返却されたデータを見ると、意外と悪くはなかったのです。

ただ、取れる問題をミスで落とす数が多く、それが課題であることが改めて分かりました。

第一志望を御三家の一つにしたので、もちろんE判定。

他は難関校や上位校にし、A〜D判定でした。

細かく見ると、同じボリュームゾーンでも、科目や学校によって母集団が異なるとボリュームの上か真ん中か、もしくは抜けているのかが分かるので、

志望校判定テストのデータはありがたいなぁと思いました

ここ最近、YouTubeで安全校について解説している動画が多いので、それらを参考に

引き続き親だけ説明会行脚をしたいと思います

週テスト：第4回 記憶が定着しない問題

さて、久々の悪さが衝撃過ぎたのと、仕事や習い事、説明会が忙しく気が付けば週も半ば。

この回は軒並み悪く、算数は5年生で受けたテストの最低点をたたき出しました

復活したかに見えた理科でも久々の5割以下。

得点源の社会ですら、半年ぶりの平均点以下…。

原因は明らかに反復不足。

前回の復習問題で落とすわ落とす。

先週8割取れてたのに？？何があったの？

忘れたんだよねー。今週分を頭に入れたらさー。

それ、6年生になったら全範囲なんだけど！！

社会は漢字がボロボロで。

鑑真の鑑が創作漢字、租を祖に、不輸が輪に、墾田永年私財法も創作漢字、厳島も…

寺を聞かれているのにお堂の名前書いたり…

もーーー！！

書いて覚えて！！

本人の危機感がないともうどうしようもない。

何回も言って、書かせようとして書かないのですから。

理科は人間興味ない…とか言いやがりますし。

今週末の組分けテストはきっとボッロボロでしょう。

上の子がそれで焦ってくれるならよし。

それでもだめなら、もう転塾を本気で検討です。

四谷大塚直営校より早稲アカ等の方が家から断然近いので…

受験撤退はしませんが、交通費掛けてまで通う必要も、通わせてあげる必要性も感じないので

個別指導や家庭教師やら、そんなのはちゃんと塾の宿題に向き合える子にしか付けません！

とこの前、啖呵を切ったので。

あと１年３か月しかないのに、焦るのは親ばかりです。

志望校判定テストについても、組分けテスト前に記事にしたいと思います。

週テスト：第3回 ケアレスミスの嵐と撃沈した志望校判定テスト

さて今週末は、週テストの翌日に志望校判定テストと言う、鬼スケジュールでした

解き直しと予習が大変ですが、予シリ系の皆様はいかがしているのでしょうか？？

先ずは第3回の週テスト。

今週もやってんの？？何を？？な状態な上の子。

何やら理科は自主的にやって、社会もまぁ開いてるなテキストな感じ。

算数は実戦演習以外は終わっているらしい。

あくまでも、らしい

下巻に入ってから国語に手を付けていないように見受けられるが、今週はどうでしょうか？？

■算数

引き続きの図形。相似や比を使う内容で、中学受験本番だなぁという内容。

結果は8割。前回と何が違うのか？と聞けば、前回は第1回の範囲が取れなかったと。

⋯ん

第1回も8割取ってたじゃない。

訳が分からず、とりあえず解き直しをしてもらうことに。

■国語

引き続き、物語文の大問2つ構成。

説明文より苦手なのは知っているものの、内容が頭に入らないのか、記号問題ですら落としまくる。

結果、またも6割弱。

本当なら横で文章の構成や、選択問題の探し方を教えたいところですが、まぁ、親の話しは聞かない。

外部にお願いする事を本格的に検討する事に。

■理科

下巻に入ってから好調の理科。

4年生まで遡っても、こんなに落とさなかった事は無いのでは？？な感じ。

単元の相性なのか？

結果は9割

■社会

引き続き歴史です。

本人の興味がない飛鳥時代。

珍しく8割だなぁと思い答案を見てみれば、ケアレスミスの嵐

問　唐の高僧が奈良に開いた寺院の名前は？

答　鑑真それは高僧の名前です

問　班田収授の方は□年ごとに〜□に合う数字を記号で〜

答　６記号で！！

問　墾田永年私財法が出される前に〜３代で〜

答　三世一身の法も付けて！！

と、まぁこんな感じで。

うろ覚えなのと問いを良く読まないので、ケアレスミスの山を生み出していました

週テスト自体は国語以外はそんなに悪くなかったものの、

丸腰で挑んだ志望校判定テストは目も当てられない結果に。

いや、本当に酷い。

得点源の算数も、調子の良い理科も、ボロボロ。

6割行った？？な点数。

社会ですら8割行かず、国語は⋯。

週テストで悪くなくても全範囲テストで得点が出来ないと言うことは、

結局の所、終わった単元がちゃんと身に付いて居ないんでしょうね

どうしたもんか、です。

シルバーウィークに単元復習を入れようにも、第4回の授業は祝日関係なくありますし。

スキマ時間見つけてちょっとずつやるしか無いか⋯。

前回の組分けテストを元に、今月に入ってちょくちょく足を運んでいる説明会や文化祭ですが、今よりも５〜１０下げた学校も見に行かないと行けないかもしれません⋯

時間ないよー

親が口を酸っぱくして伝える虚しさ

何だか、算数やってんの？？と先週から思ってはいたのですが。

ここにきて、第2回から演習問題集すらやっていないことが判明

そりゃ、週テストで6割しか取れないわけですよ。

第3回が終わったのか確認したら、そもそもの話しでした。

あーしんど

と言うか、嘘つくの何なんですかね。

毎日、毎秒、息するように嘘つくの。

私がブチギレして、ようやく、やり始めましたが。

何なんですか。

親といえど、人間。

常に裏切られていれば、信じることは出来ないです。

今週も文化祭に行くつもりでしたが、先週からそんな事をやられていたのが分かったので取りやめです。

下の子と行くことにします。

あーしんど、です。

本当に虚しいです。

学校や塾の提出物が出せない上の子が、

内申点を取れるわけがないのです。

どうしても中学受験はしないと行けないのです。

が、本当に親がキツイ。

なんて、愚痴ばっかりでごめんなさい

読んでいてもきっと楽しくないので、ここで最近のお気に入りの紹介でも。

第何回目かのタピオカブーム後、定着したお茶屋さん。

Gong chaとか春水堂とか、皆様行かれます？？

実は、私、これ系のお茶屋さんが好きなのです

これまで手軽に美味しいコーヒーは飲めるお店はあれど、紅茶は無かったので、台湾系のお茶屋さんが入ってきて本当に嬉しい。

茶葉はセイロンや台湾紅茶に加えて、烏龍茶も選べるし。

烏龍茶のミルクティー美味しいんですよね。

さっぱりしていて。

いやぁ、紅茶派にも生きやすい世の中になりましたね。

タピオカミルクティーは満腹になるので、もっぱら無糖のストレートかミルクティーを頼んでいます。

愛玉子ゼリー入りも良き。

でですね、最近SUNTORYさんが烏龍茶ミルクティーを出したんですよ

これが美味しいのって。

加糖なんですが、無糖派の私でも美味しく飲めます

3時のオヤツドリンクにオススメです

⋯あーしんど

週テスト：第2回 あっちを立てればこっちが立たず

週末は説明会に文化祭にと大忙しだった我が家

土曜に週テストと予定一つ。

日曜日は予定二つと、常に時間に追われている状態でした。

そして、先週あまりやっていなかった算数はと言うと、やはり週テストでも散々な結果に。

本人比でやっているなーと思った理科は、苦手なテコ輪軸滑車の回にも関わらず、本人比は良い結果に。

勉強量がそのまま結果になる時期だもんねぇ。

素直な子が有利よね。

親の言うことは聞きたくないボーイはどうしたもんか。

まぁ、言い続けるしかないんでしょうが。

心折れるわー

■算数

引き続きの比の問題。

大問2、3でポロポロ落ちしていました。

理解してるのかしていないのか⋯。

こんな簡単な問題で？？な

所で落としているので、大問2、3は既に解き直しはしているものの、上の子が夫に解答説明が出来るか見てもらうことにします⋯

計算で落とさなかったのはよし（こんなレベルです）

■国語

何と言うか、漢字は珍しく全問正解していたものの、やはり2つ目の長文。

時間配分が足りて居ないんだろうなぁ、と言う解答用紙でした。

■理科

上巻で習得しそびれていたテコ滑車輪軸。

夏期講習でやるも、イマイチ飲み込めず、組分けテストではボロボロの分野です。

今回は基本のプリントをやり直したり、予習シリーズを読み込んだりしたからか、計算問題を少し落としたものの、本人比ではかなり取れていました。

そして、ツメの甘さが出まして、食物連鎖で漢字誤り

単語の漢字誤りは昔からですが、今回は理社でかなり多かったです。

■社会

漢字誤りです。

落とした問題ほぼ

結果

算数6割、国語6割弱、理科8割、社会8割5分

でした。

とにかく、今週は解き直しをしっかりとな週になりますね

週テスト：第1回（下巻） 国語の苦手分野が顕著になった

あっという間に第2回目の週に入っていますが、振り返りを。

先週は何故か理科に力を入れていたらしい。

植物はさ、覚えるだけだから楽なんだよねー

と言って、理科の先生が配布してくれた、上巻の棒の重さと重心のプリントを解きながら呟いていました。

それ、去年から親が言っているやつ

社会は遂に歴史が始まり、鼻を膨らませやる気満々。

早く戦国時代になんないかなー。

　旧石器時代とか、しばらくは興味ないんだよねー。

と言いつつ、予習シリーズを眺めていました。

古墳時代になれば、政治も出てきて面白いよ⋯

と、古代好きな母が呟くも、イマイチ響かない上の子。

来年の夏は奈良県で古墳巡りに付き合わせようか

算数は夏から引き続き「比の利用」。

図形もない、シンプルな回だったのか、淡々と宿題をやっていた模様。

国語については、親は漢字と語彙やった？の声掛けのみ。

私の仕事が忙しく、音読5回を聞く余裕もなく。

国語は本当に個別指導を検討せねば⋯

塾だけで完結したいのに

そんなこんなで迎えたテスト。

結果はまぁまぁ。

国語以外は。

算数8割、国語5割、理科9割、社会9割

いやぁ。

国語は酷かった。

久々にCコース内とは言え⋯な偏差値です。

どうやら出来る子は出来、出来なかった子は出来ない、の二極化だったのかもしれません。

先ず、漢字を落とす。

次に、言葉の問題でも、答え方の条件を見ないで答える。

そして、今回は後半の大問が2問とも物語文。

珍しく解答用紙に空欄がありました。

どうやら、前半の物語文で苦戦し、後半の物語文でじっくり時間をかけられなかったようです

前半の内容は、中学生の「わたし」が、父親が再婚をし、新しい母親と歳下の弟が出来たことによる物語文。

上の子からしたら、かなり環境が違う、何なら別世界を生きているお姉さんの話し。

その心情を想像することも、察することも、自分ごとに落し込むことが出来るはずもなく。

トンチンカンな回答の連続でした。

合っている問題を探す方が難しい。

正解の箇所を抜き出していても、漢字の書き間違えをしてる所もありました

文章から登場人物の心情を読み取ることが苦手だろうな、とは思っていましたが、確実に弱点でした

上位校で出題される文章では、いかに自分と違う立場、思想を持つ人物について、記載されている文章から心情を読み取ることが出来るかが試されるそうです。

某サピの合格説明会や、塾の校舎合格説明会で言われました。

⋯うちの子無理じゃん

親が横について教えるのは、反抗するので時間も意味もない。

チャッピー先生のアドバイスもアウトソーシング。

金銭的リソースの配分問題もあるし、今すぐに行動に移しにくいものの、やはり上位校を目指したいのであれば腹を決めないと行けないようです。

そして、今週第2回はと言うと⋯

先週の結果が（国語以外は）良かったからか満足し、イマイチちゃんとやっていないような

今週の結果が楽しみです

理科はテコ輪軸再びですしね。

こどものデジタルデバイスどうするか問題

結論から申し上げると。

我が家はキッズケータイのみです

上の子、色々とやらかすので。

やらかしが発覚したのは小4の夏。

ニンテンドースイッチやり込み問題。

夫がアプリで確認したら、一日3時間、酷い日は6時間も遊んでいたことが判明。

その後も、勉強や、やるべに事が終わったらねという約束をしましたが、守れず。

終いには隠し場所を探すため、家中を荒らす始末。

流石にこれは⋯とスイッチそのものを祖父母の家に預けることにしましたが、次はニンテンドーDS

家中を荒らした際に、物置の収納箱から見つけて勝手に遊んでいたことが判明。

こちらも物理的に無くすことに。

次に手を出したのは学校で配布されているタブレットPC。

こちらでも勝手にYouTube見放題をやっていた事が判明

宿題がタブレット出ている、だの、

連絡帳はTeamsになっているだの言われましたが。

目的外使用は禁止ですよ、と言うことで小4の秋から学校で管理してもらうことに

今に至ります。

これだけやったら大丈夫⋯だと思うでしょ？？

違うんですよ。

こどものデジタルデバイス依存症は。

毎朝日々計をやるために置いてあるタブレットを、

あの手この手で使おうとするんです

①ロック解除の必要がないゲスト管理で入ったり→ガードしました

②Chromeの管理度を上げてYouTube等を表示させないようにしても、

③別のOS（GoogleBeta）をダウンロードしたり

ゲームアプリを勝手にダウンロードしたり

→ウィルスバスターの管理権限で設定やアプリ毎にロックを掛けました

このタブレット対策は本当に手間暇かかり。

それは、もう。いたちごっこでした

こんな抜け道あるの？？っていうのを調べて実践するわするわ⋯

後は、電源が切れると画面ロックが掛かるため、設定が甘い時は、YouTubeの長い動画（1時間とか）をリピート再生にし、日々計が終わったと言って机に仕舞っていました。

するとですね、画面がつけっぱなしになるのですよ

タブレットは彼のもの。

帰宅後にずっとYouTubeやネットサーフィンをしていましたね⋯

そんなこんなで、タブレットは最強の保護設定になり、

ちょっとでも娯楽要素があるページは開けなくなりました

下の子の四谷大塚マイページ内にあるリトルスクールページ（みんなのとっくん）が見られなくもなりましたが

で、ですよ。

そんなんで諦めないのが上の子。

次に手を出したのは何も出来ないはずのキッズケータイ。

Alexaで流した音楽をカメラで録画、

特別許可をもらって見ることが出来たYouTubeをカメラで録画。

撮りためたそれらを勉強もそこそこに楽しむんでよ。

いやぁ。

うちのコ病気では？？

とか。本当に悩みましたよ。

結局、キッズケータイのカメラ昨日も管理することで収まりましたが。

算数の先生から、こどもの息抜きにゲームや動画は駄目です。

漫画やテレビ以上に依存性が高く、脳が興奮しやすくなるからです、と小4春の個人面談で言われていたんですがね。

うちの子はそんなでもない⋯と思っていたのが大間違い。

テレビゲームは最初から与えない、のがうちの子にとっては正解だったのかもしれません。

今は歴史小説や歴史本で同じような事をやっていますが、

まぁ結局は本だしな⋯

文字読んでるからいっか、で親も心安らかにイライラするに留めることが出来ています。

自分を律することが難しい、共働き家庭の子。

中学受験には向いていないのかもしれません

やれる事、やれるだけ、やろうと思います。

三種の神器をついに入手

す週テスト第1回の事を書こうかなぁと、思いつつも、テスト回が続くのもつまらないなぁと言うことで。

表題です。

さて、昔（30年前）とはかなり異なる中学受験事情

かつては、塾の配布プリントも問題集も、過去問でさえもコピーなどはせず、答えをノートに書くことで繰り返し問題を解いていました。

ですが、今は違います。

中学受験するなら（何なら小受も）、一家に一台A3コピー機をです

えー、必要？？本当に？？

我が家は元々、A4の通常プリンターはございました。

結婚当初は年賀状や仕事に、子が生まれてからは保育園のPTAやら雑事にと使用しています。

リトルスクールに通っていた頃までは、このプリンターでも問題なかったのです。

ジュニア予習シリーズを印刷する時は、片面なら家で、両面ならコンビニで。

何なら、4年生でも、そこまで困ることはありませんでした。

だって、四谷大塚から配布されるプリント、A4が多いんですもん

予習シリーズには書き込まず、ノートに答え書きますし。

めったに、周回しない子ですし

ただですね。

この先、過去問をやり込む時期になった時、必要だった！！早く買っておけば⋯

と思ったら嫌だなぁと。

6年生だけ使うのに、買うのを渋る自分がいるだろうなぁと想像が付くのです。

私は生来、ものぐさな人間です。

床に落ちたハンカチは足先で拾うタイプです。

果たして、そんな人間が過去問のコピーをするために、寒い季節にコンビニまで自転車を走らせるのか？

いや、走らせない。

走らせたとて、走った慰労のついでに何か買ってしまう。

なら、5年生の今から買って、フル活用すれば良いのでは？？

幸い、下にも1年生が控えていて、今のところ中学受験をするつもりでいるし⋯

と言うことで。

買いましたよ！

中学受験にメーカーもお勧めしているコピー機を。

Brotherさんの今年発売されたFAX機能なし、2段目トレータイプのものです。

思い立ったら吉日な自分

某熱帯林サイトで前日にA3プリンター台（中学受験応援シリーズ）を購入。

翌日に同じサイトでプリンターを購入し、一日差で到着。

物が大きいので段ボールの処理を考えて時差にしました。

プリンターは家のWi-Fiに繋げ、PCタブレットスマホと、PDFを飛ばす端末にはプリンターアプリをインストール。

そうして設定が終わった日曜日。

早速週テストを印刷。

⋯めっちゃ早い。印刷が

今までのキャノンプリンターと比べ、1枚印刷する速度は半分以下。

決してキャノンが悪いわけではない。

カラー印刷は綺麗なので、本当に用途の違い。

中学受験のプリントに必要なのは綺麗さより、速さ。

あー！もう！

もう少し早く買っておけば良かった！

週テストの間違いをもとに、演習問題のコピーとか、色々使いたいと思います。

ちなみに、プリンター台ですが奥行が素晴らしく深いです。

何せA3プリンターの台なので。

企画された方のお子さんが関西大手塾だった用で、B4サイズのプリントファイルも置けるよ！と書いてありました。

首都圏の塾とは違う文化だなぁ思いつつ、我が家は上段コピー用紙を

下段に分数バイオリンを置きました

ちょっと頭が出るけど、割とぴったり1/10、1/8、1/2のケースが入りました

置き場に悩んでいたので助かる！！

四谷大塚のバック（多分日能研の）も、3つは置けると思います。

中学受験伴走シリーズのプリンター台オススメです