2026年

2026年、相変わらずやる気のある子たちの学習意欲がすさまじいアセアセ





昼休みのひらがなクラブ、今年も初日から大盛況。教室を1つ開放して、思い思いの方法でひらがなを練習、テストしたい子は並んで、合格したら次のレベルに。。。




っていうことをやってるんだけど




去年ひらがなをマスターした子たちが今年カタカナに挑戦。夏休み中、自習してた子がクラブ2日目で赤レベルを突破。





残すはスポーツワード30選と世界の国と地域30選、そしてひらがなとカタカナで書かれた本の音読のみ。





こりゃあ来週中に終わってしまうな。。。笑い泣き





彼らのモチベーションは日常生活で目にする日本語が読める喜びと、授業中パワポに書かれた日本語をみんなの前でスラスラ読める優越感キラキラ




で、その姿に憧れる子多数ラブラブよって昼休みに来る生徒たちも回を増すごとに増えてきて、とうとう一人では捌けなくなってきたハートブレイク



しょうがないので、ひらがなをマスターした子たちにある程度権限を与えて、テストを手伝ってもらうことに。




コレである程度私の負担が減ってくれるといいんだけど電球




ひらがなとカタカナで書かれた文章を音読できるレベルは中学2年生修了程度。下手したら後3年この子たちを教えるんだけどさ。。。先生、こんなにできてやる気のある子たちを教えるの初めてなんで、ワークのネタに困っております。。。



まあ、こういった子たちのためにHigh Ability Japanese Programが去年からスタートしたんだけど。今年は2クラスで定員が増えたはずなんだけど、ひらがなを読める子でほぼ8割以上の席が埋まってしまい、普段の授業だけ受けてる子たちにとってはかなり狭き門にえーん




結構な数の生徒にノーと言わなきゃいけないのが悲しかったけど、選ばれるにはある程度ひらがなを覚えるしかない！！




で、選考にもれて悔しい思いをした子たちがひらがなクラブに顔を出すように。。。





という感じで、昼休みに来る生徒の数がどんどん膨れ上がってます。。。




ひらがなクラブがない日は日陰で思い思いに自習グラサン





うーん、オーストラリアの小学生って基本的に授業外でのお勉強はしないと思ってたんだけど。。。




まあ、いいっかOK

あと2週間

今年も早いものであと2週間になりました爆笑



先月末に地域で開かれたカルタ大会では初出場にも関わらず3位と健闘、大満足の結果が得られましたハート


例のひらがなベルトはあれからどんどん熱が上がり、黒ベルト12人、紫ベルト9人出すことに成功しました。



もう自分でもビックリです。こんなにも子供達が家でひらがなを練習し、しかも読めるようになるなんてびっくり



しかも夏休み中にカタカナを独学で学びたいと電球




で、年末だというのに、その教材作りに明け暮れています。。。

画像は後から著作権チェックしないといけないんですがダッシュ



おそらくPTA定例会でも話題になってるんでしょうね。。。





来年は日本語の選抜クラスが2クラスになることになりました飛び出すハート




多分オーストラリアでウチの学校だけです。。。




High Ability Programはいろんな学校でやっていますが、日本語で、しかも2クラスも作るのはアセアセ





まあ、その分学力に差が出すぎて、どうまとめるかが課題なんですがガーン




学校内での日本語プログラムの促進は成功したと思うんで、来年は




ひらがなが読める子をとにかく増やすこと、学校外に日本語プログラムをアピールすること、を目標にしたいと思います。



このやる気が来年も続いてくれたらいいなぁ。でもうまくいきすぎて、怖いっていうのが正直な気持ちです。



少し早いですがメリークリスマス🎄

日本の小学生に送ります。

ウチの学校の生徒の日本語熱が凄まじい

2学期の最後に時間が余ったので、巷で流行りの「ひらがな空手ベルト」というものを5、6年生の授業で導入したのね。


これはひらがなを8個ずつ覚えて、覚えるたびにランクが上がっていくっていうシステムなんだけど



黒: ひらがなで書かれた絵本が読める

茶色: 拗音などを含む全てのひらがなで書かれた単語が読める

赤: 濁音含むひらがなで書かれた単語が読める

紫: 「あーん」を含むひらがなで作られた単語が読める

青: 「みーら」➕「あーま」を含む単語が読める

緑: 「ねーま」➕「あーぬ」を含む単語が読める

オレンジ: 「ちーぬ」➕「あーた」を含む単語が読める

黄色: ［けーた」➕ 「あーく」を含む単語が読める

白: 「あーく」で作られた単語が読める



黄色と紫と黒ベルトを取った子は全校集会で表紙上されることにしたんよ。




で、ジャパニーズデーが近いこともあって軽い気持ちで「紫とったらフリー寿司一本、黒取ったらフリー寿司2本進呈キャンペーン」をやったら、食い意地をモチベーションに




黒帯が3人、紫帯が2人出たんだけど




なんせ毎回違う生徒が壇上に上がるので




「ボク(私)もできるかも！？」





と思い始めた3、4年生の子たちがひらがなベルトを始めて




最近は毎日いろんな生徒から「ボク(私)も始めたい。」という問い合わせがびっくりびっくりびっくり




数ヶ月前まで「ひらがな覚えさせるにはどうしたらいいんだろう。」と悩んでたんだけど、



ある程度解決することになりそう飛び出すハート



私は基本的に最初の説明以外教えることはせず、「自分で勝手に覚えてくれ」スタイルを貫いてるんだけど、みんな家で練習したり、友達と一緒に練習してるみたいで、昼休みに校庭を歩いてると結構な割合で「進級テストしてー。」呼び止められる。




その度にテストをして修了証を作って渡してるんだけどさ。




1週間で黒帯を取った猛者が出現口笛




そして流行の波はとうとう小学2年生へ。。。さすがに実際ベルトの階段を登っていくのは難しいだろうけどアセアセチャレンジャーがで始めただけでもうれしいわラブラブ




小学校で教えるの、私合ってるかも電球


コートの気分

今年は数年ぶりにコートを作りましたルンルン

紺色のチェスターコート。ファスナーポケットなので、中身が飛び出ません電球


シルクの裏地なので、しっとりしてて、着心地がいいキラキラ



あと一つは刺子柄のコートルンルンこちらも紺色。コットン60%、ウール40%なので、春先も大丈夫なはず🙆



短めのAラインで結構若いデザインなんだけど、お気に入りですラブ


今まで何着も作ってる型紙なんで、サクサク作れたけど、以前に比べてちょっとキツくなってきてるような。。。！？



型紙って縮むんですかね？？？

SNSがつなぐ縁

働いている学校が創立150周年ということで、今週は記念行事が色々とあり、記念式典に参加するため勤務日をもう一校とスワップ口笛

ところがさ。。。




頭は金曜日なのに、実際は火曜日なんで、水曜日の出勤がすごーく辛かった悲しい




というのも完全に頭は冬休みモード魂




まあ、このバグをなんとか乗り切り、無事に2学期を終えたワケです。。。






でも実はまだ完全に冬休みに入ってなくて、今週末は学校の一般公開を手伝っておりますルンルン




日本語の教室もデコレーション口笛




前日に作らせたシルエットはこんな感じで廊下に飾って




体育館(？)には歴代の集合写真集を置いて

1945年に4年生だった方が一番のご長寿卒業生でしたキラキラ





で。。。




約30年前の教職員集合写真に日本人の方がいたんですびっくりびっくりびっくり




実は数ヶ月前、プライベートメッセージを通じて連絡をもらっており、知ってはいたんですが、実際アルバムを見て感動おねがいおねがいおねがい

私が初めてオーストラリアを訪れたのは2001年だから、その約10年前ですよグッ



30年前のオーストラリアなんて現在とは全く違って白豪主義が残ってただろうし、色々と未発達アセアセ



ちなみにその方がアシスタントをしていた時のホストファミリーが今もウチの学校で働いていて。。。




当時黒髪ですごくキレイだったグラサン





早速スマホで写真を送って報告電球






やはり現在は持っていない、ということで、カラーコピーし、ラミネート加工チョキ




記念グッズも買ったので、私の一時帰国時に直接手渡しすることになりました拍手





現在は東京で会社を経営してらっしゃるそうで、忙しいだろうけど、ぜひお会いできたらいいなぁラブラブ