ＫＪＢで練習を開始した「イリュージョン」は１９８１年の課題曲ということで、課題曲分析の３回目はこの年にします。
１９８１年の課題曲も４曲で、委嘱作品は課題曲Ｂの１曲だけでした。
課題曲A: イリュージョン (鵜沢正晴)
課題曲B: 東北地方の民謡によるコラージュ (櫛田胅之扶)
課題曲C: シンフォニック・マーチ (斉藤正和)
課題曲D: 行進曲《青空の下で》 (坂本智)
さて分析です。
課題曲A: イリュージョン (鵜沢正晴)
支部含む 全国のみ
中学 ６１ ２
高校 ５９ ４
大学 １６ ３
職場・一般 ２７ ３
合計 １６３ １２
課題曲B: 東北地方の民謡によるコラージュ (櫛田胅之扶)
支部含む 全国のみ
中学 ５７ １３
高校 ７８ １５
大学 １４ ５
職場・一般 ２６ ５
合計 １７５ ３８
課題曲C: シンフォニック・マーチ (斉藤正和)
支部含む 全国のみ
中学 １５ １
高校 １９ ５
大学 ８ ３
職場・一般 １１ ２
合計 ５３ １１
課題曲D: 行進曲《青空の下で》 (坂本智)
支部含む 全国のみ
中学 ３７ ９
高校 １８ １
大学 ２ １
職場・一般 ２３ ７
合計 ８０ １８
どうですか、選曲のバラツキがかなり緩和されてますよね♪
「ＣとＤが少いじゃないか」なんて言わないで下さいね。
どちらもマーチで票が割れたと考えてもらって、２つを足せば１３３でかなり近いでしょ。
全国大会でバラつくのは仕方がありません。均等になるように代表は選んでないですからね^^;
課題曲Ａのイリュージョンは一昨日に紹介しましたので、今日お聴き頂きたいのは課題曲Ｂ「東北地方の民謡によるコラージュ 」。
この年の全国大会での青森県信用組合吹奏楽団の演奏と、参考演奏（東京佼正）の聴き比べです。
青森県信用組合吹奏楽団
https://youtu.be/WGWG0jk6Wg4
参考演奏
https://youtu.be/ydC1JDw97bA
大きな違いがあるのはわかりますか？
参考演奏では、アルトのソロ～木管のメロディーが、青森信組さんは尺八に変えてます。
民謡の雰囲気を出すためにしてるのですが、この当時はこういうことが課題曲で許されていたんですね♪
現在ならば間違いなく失格になっちゃいますね。
課題曲でもバンドの特徴が出せるいい時代でしたね～(^^)
ちなみにこの課題曲は人気があり、後に作曲者自身の手で改訂されて再販されております。
１９８１年の課題曲も４曲で、委嘱作品は課題曲Ｂの１曲だけでした。
課題曲A: イリュージョン (鵜沢正晴)
課題曲B: 東北地方の民謡によるコラージュ (櫛田胅之扶)
課題曲C: シンフォニック・マーチ (斉藤正和)
課題曲D: 行進曲《青空の下で》 (坂本智)
さて分析です。
課題曲A: イリュージョン (鵜沢正晴)
支部含む 全国のみ
中学 ６１ ２
高校 ５９ ４
大学 １６ ３
職場・一般 ２７ ３
合計 １６３ １２
課題曲B: 東北地方の民謡によるコラージュ (櫛田胅之扶)
支部含む 全国のみ
中学 ５７ １３
高校 ７８ １５
大学 １４ ５
職場・一般 ２６ ５
合計 １７５ ３８
課題曲C: シンフォニック・マーチ (斉藤正和)
支部含む 全国のみ
中学 １５ １
高校 １９ ５
大学 ８ ３
職場・一般 １１ ２
合計 ５３ １１
課題曲D: 行進曲《青空の下で》 (坂本智)
支部含む 全国のみ
中学 ３７ ９
高校 １８ １
大学 ２ １
職場・一般 ２３ ７
合計 ８０ １８
どうですか、選曲のバラツキがかなり緩和されてますよね♪
「ＣとＤが少いじゃないか」なんて言わないで下さいね。
どちらもマーチで票が割れたと考えてもらって、２つを足せば１３３でかなり近いでしょ。
全国大会でバラつくのは仕方がありません。均等になるように代表は選んでないですからね^^;
課題曲Ａのイリュージョンは一昨日に紹介しましたので、今日お聴き頂きたいのは課題曲Ｂ「東北地方の民謡によるコラージュ 」。
この年の全国大会での青森県信用組合吹奏楽団の演奏と、参考演奏（東京佼正）の聴き比べです。
青森県信用組合吹奏楽団
https://youtu.be/WGWG0jk6Wg4
参考演奏
https://youtu.be/ydC1JDw97bA
大きな違いがあるのはわかりますか？
参考演奏では、アルトのソロ～木管のメロディーが、青森信組さんは尺八に変えてます。
民謡の雰囲気を出すためにしてるのですが、この当時はこういうことが課題曲で許されていたんですね♪
現在ならば間違いなく失格になっちゃいますね。
課題曲でもバンドの特徴が出せるいい時代でしたね～(^^)
ちなみにこの課題曲は人気があり、後に作曲者自身の手で改訂されて再販されております。