他の子は普通に学校に行ってるのにどうしてうちの子だけ…不安な気持ちの対処法
 

こんにちは カウンセラー陽子です。

 

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起立性調節障害からの不登校や

それ以外の不登校でも

不登校の期間が長くなってくると

親は焦りますよね。

 

 

私もそうでした。

起立性で

登校できるには時間がかかる

とわかっていても

 

「他の子は普通に学校に行っているのに

どうしてうちの子だけ・・」

って思うことがよくありました。

 

今日は

不安な気持ちが出てくる時の

対処法をお伝えします。

 

やることは大きく分けて二つ

 

①感情に寄り添う

②思考を整理する

です。

 

 

①感情に寄り添う

まず

出てきた気持ちを否定しないで

「そういう気持ちになるよねって」

ご自身に言ってみてください。

 

無理にポジティブになる必要はありません。

 

 

 

②思考を整理する

そして自己対話をしていきます。

 

紙にこんな風に問⇒自分が思うこと⇒問

の順で深堀していきます。

 

問「普通に学校にいけないとどうなると思う?」

自分 「勉強が遅れる」

 

問「勉強が遅れるとどうなると思う?」

自分「今の学校を退学することになる」

 

問「退学したらどうなると思う?」

自分「そのまま引きこもりになるかもしれない」

 

問「引きこもりになったらどうなると思う?」

 

 

こんな風に深堀していきます。

 

すると、どこかで

「あれ?そんなことほんとに起きる?」

って妄想だったことに気づけるか、

 

 

 

 

もしくは

不安を回避するために

できることを探し始めます。

 



 

つまり、現実には起きないよね?

ということに気づくか、

 

現実化しそうというときには

不安を回避する具体的な行動

をすればいいだけです。

 

 

 

私たちが

目の前の状況を見て

感情が揺れる(不安になる)ときというのは

 

今の子ども⇒未来はこうなるかも?という

不安の連鎖が脳の中で起きているということ。

 

その不安の状態のまま

何もしないから不安がぐるぐるしていきます。

 

 

だから感情が揺れたときはチャンスです。

 

 

不安を不安のままにしないで

現実的に対処していきましょう。

 

今すぐできる具体的な方法や

考え方やとらえ方を変えるヒント

を知ることで

不安のぐるぐるから抜け出すことはできます。

 

 

 

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