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11Feb
- 「神さまの木！」
  Buenas tardes!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　　・・・・・熊本日日新聞「た　か　ら　箱！」より・・・・・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「　神　さ　ま　の　木　！」　　　南阿蘇村立両併小3年　三浦　咲月（みうら　さつき）　　　　　　　　　　　神さまの木を見つけたよ　　　　　　　　　　　葉っぱが手よりも大きかったよ　　　　　　　　　　　イチョウきょ人みたいだな　　　　　　　　　　　神さまのパワーをもらったよ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・　　　　　　　　　　阿蘇には三大イチョウがあります。　　　　　　　　　　　　①西巌殿寺の銀杏！　　　　　　　　　　　　　　②明行寺の銀杏！　　　　　　　　　このお寺は、夏目漱石の小説「二百十日」に登場するお寺です。写真下の右：お寺の門前にあるのは、漱石の文学碑、句碑！写真左は明行寺本堂！　　　　　➂長善坊の公孫樹（ちょうぜんぼうのいちょう）その昔、加藤清正が朝鮮に出兵した際、窮地に追いやられた清正公を、霊的な力で救ったという長善坊へ、清正公が感謝を込めて贈った公孫樹だとか！・・・・・・・・・・！推定樹齢400年以上！・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！三浦咲月さんが見つけた「神さまの木は、どの木！だったのでしよう？それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!Gracias!Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。↓は私の絵本です!!!覗いてみてくださいﾈ!!!　　https://amzn.to/3gHqF0H
10Feb
- 「人懐っこい・・・・・！」
  Buenas noches!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　　　　　　　　・・・・・春の野草・・・・・　・・・・・↓は、水前寺江津湖公園に飛来したルリビタキ・・・・・江津湖公園に飛来したルリビタキと、同じ個体かどうかは分かりませんが、我が家の庭にもやって来ました。とても人懐っこく、水まきをしているホースの水で、水浴びをして行きました。昔勤めていた徳富記念園にも、ルリビタキが、やって来ました。その時も全く同じように、水まきをしているホースの水で、水浴びをして行きました。本当に人懐っこい、かわいい小鳥です。・・・・・・・・・・・・・・・・・！それでは今日はこの辺で・・・・・・・・・・・・・！Que tengas una buena noche!Nos vemos mañana!!!Gracias!Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。↓は私の絵本です。覗いてみてくださいﾈ!!!　　　http://bit.do/fMeKK
- 「赤味が強いと8畳！赤味が薄いと4畳半？」
  Buenas tardesu!¿ Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　・・・・・南天の実！・・・・・の話ではありません。・・・・・↓は、水前寺江津湖公園に飛来したハチジョウツグミ（八丈鶫）　・・・・・水前寺江津湖公園スタッフブログさんより・・・・・こんにちは！ちょっと珍しい野鳥を！ツグミより少し赤身がかった、ハチジョウツグミが江津湖で観察できました。しかし少し赤味が薄いような気がします。そういうハチジﾖウツグミの事を、俗に、4畳半ツグミ！とも言うようです。・・・・・・・・・・・・・！？？？？？・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！調べてみましたが、何故だか？わからないそうです。・・・・・・・・・・・・・・・・・・！それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!Gracias!Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。↓は私の絵本です。　覗いてみてくださいﾈ!!!　　https://amzn.to/3gHqF0H
09Feb
- 「愛ってなに？」ゲーテの名言!!!②
  Buenas tardes!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　・・・愛については、ビックリするほど色々な名言があります・・・。＊愛は支配しないもの。愛は育てるもの。 Goethe＊真の恋の道は茨の道である。 William Shakespeare* 愛とは、ため息でできた煙だ.　　　 William Shakespeare＊愛とは、育てなくてはならない　花のようなものだ。　　　　　　　　　　 John Lennon* 誰かと共に歩む人生は、常に難しいものです。　　　　　　　　 Yoko ono* 愛というものは、破滅より変化を恐れる。　　　　　　 Friedrich Nietzsche* 愛のないところには、意味もないのだ。　　　　　　 Fyodor Dostoyevsky＊愛とは、人生で最も素晴らしい生きる力である。　　　　　　　　　 Pablo Picasso＊愛に触れると、誰でも詩人になる。　　　　　　　　　　 Plato　　・・・・・San Valentin muy pronto!!!・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！Que tengas una buena tarde!!!Gracias! Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。　　　http://bit.do/fMeKK
08Feb
- 「愛ってなに？」
  Buenas noches!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　古代ギリシャの言葉「愛！」には、3つの意味があるらしい。！①エロス：情熱的な愛！＊獲得の欲求。不倫関係にある男女はこのエロスによる行動！②フｲレオ：兄弟愛！＊友情や兄弟、師弟関係などの間で自然に生まれる愛！➂アガペー：無償の愛！＊見返りを求めない愛！いずれにしてもなんだか難しい！ギリシャ語だと3つも種類があるのに、日本語で「愛！」を理解するのが、ムチャクチャ難しいのは、それが原因なのかもしれません？・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！でも、↓　を読んでみてください。とても簡単！すぐわかるはずです。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！　　　　　　　　　　「　た　か　ら　箱　！」　　　　　　　・・・・・「すてきなことば」・・・・・　　南阿蘇村立両併小2年　三浦　太一（みうら　たいち）　　　　　　　　　　お母さんがねる時　　　　　　　　　　「あいしてる」って言ってくれた　　　　　　　　　　ぼくも「あいしてる」って言った　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二人でえがおになった・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・！Hasta luego!Nos vemos mañana!Gracias !Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。　　https://amzn.to/3gHqF0H
- 「さながらスペクタクルショ～!!!」
  Buenos dias!¿Cómo amaneció?児童文化研究者miyata.です。　　　　・・・・・「アメリカコガモ」水浴びの始まり始まり～！・・・・・　　　　　　　　　　　　・・・・・ターンして・・・・・　　　・・・・・我が家のレッスン室から見える光景です。・・・・・・・・おや？何が始まったのかな？白鷺もショーを見ています。・・・　　　　・・・・・葦原から「バン（鷭）が出てきました。・・・・・　　　　　　　　（さわがしいな～！なにごとですか？）予期せずひょっこり出てきた・・・・・という事は？ひょっとするとこの葦原には、鷭の雛がいるかもしれません!!!・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！うふふ！なんだかうれしい・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　　　http://bit.do/fMeKK
07Feb
- 「山家乃五位様って？どちらのご華族様でございましょう？」
  Buenas noches!Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　・・・・・話は平安時代に遡ります。（源氏物語絵巻より・・・・・　↓　は、水前寺江津湖公園にやって来た、「サンカノゴイ!!!」　　　↓　は、色々な表情を見せる「サンカノゴイ!!!」　　　↓　は、危険を感じて擬態をしている「サンカノゴイ!!!」↑　1枚！↓　2枚は、「たぬき日和」さんの、　ご苦労して撮られた写真をお借りしました。　　　↑　今、飛び立とうとして身をこごめた「サンカノゴイ！」　　　　　　　↑　今、飛び立った「サンカノゴイ！」さて、この仰々しい名前の由来は,「平家物語」巻五の「朝敵揃」にある、醍醐天皇（885～930)の説話にあります。ある時天皇は、神水池にいたサギ（鷺）を捕まえるように命じました。サギは勅命だからと逃げたりせずに、神妙に捕まったので、天皇は鷺を、五位に叙したのだそうです。これにちなんでゴイサギ（五位鷺）、と呼ばれるようになったといわれているらしいです。確かに、その仕草のあちこちに、それにふさわしい、気品のようなものがあるような気もします。・・・・・・・・・・・・！それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!Gracias ! Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。　　 https://amzn.to/3gHqF0H
06Feb
- 「ひ・ら・め・き・・・・・?」
  Buenas tardes!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　　　　・・・・・江津湖に咲き始めた春の花！・・・・・　　　・・・・・熊本水前寺江津湖公園スタッフブログより・・・・・園内でも少しづつですが、花を咲かせる植物を見かけるようになりました。園内の紅花常磐万作！（ベニバナトキワマンサク）も花を咲かせています。今の時期に見ることのできる花の一つです。赤色の花がとてもきれいです。もう少し全体的に真っ赤になるイメージですので、見ごろはもう少したったころだと思います。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・花弁は細長く、光沢のある鮮紅色をした,リボンの細紐のような花を咲かせます。太陽に透けた色合いが美しく、とても珍しい形状！ベニバナトキワマンサクの名前は、《紅花：花の色が紅色》《常磐：常緑樹である事》《万作：花が枝いっぱいに咲くので、豊年満作の満作に通じている事》もう一説には、早春に他の花の開花に先駆けて、「先ず咲く花！」・・・・・がなまって「万作」・・・・・！つまり、　ベニバナトキワマンサク！・・・・・となったのだそうです。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！・・・・・で・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！・・その花言葉は？　　　　　　　　・・・・・「ひ・ら・め・き！」・・・・・この花のパッ！と、はじけたような面白い形から、生まれたもののようです。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！・・・・・との事でした。・・・・・なるほど!!!・・・・・それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　　　http://bit.do/fMeKK
05Feb
- 「夜更けに戸を叩くのは・・・誰？」
  Buenas noches!¿Cómo estás?児童文化研究者mitata.です。・・・コンコンコン！・・・・！夜更けに戸を叩くのは・・・！だれ？・・・↓　は、今年水前寺江津湖公園にやって来たヒクイナ！です。　　　緋水鶏　（ヒクイナ！）ブロッグでの紹介は久しぶりのヒクイナです。姿をほとんど見せませんので、写真に撮れませんでした。熊本県では夏鳥となっていますが、江津湖では越冬をする個体を毎年観察できます。しかし非常に警戒心が強く、なかなか表に出てきません。見れるだけでもラッキーな野鳥です。　　　　↑　は、色々な表情のヒクイナ！です。↓　は、図鑑からお借りしたヒクイナ！です。図鑑によりますと、鳴き声は、「コン　コン　コン・・・！」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！あるいは、「クｵン　クｵン　クｵン・・・コココ・・・・・・・・・・！」と聞こえ、次第に早口になります。この声は、夕方から夜更けにかけて、よく聞く事が出来ますので、夜間の訪問者・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！として、古くからよく知られていまた。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！お～～～～!!!「童話が一つ！出来そう・・・・・！ですﾈ!!!・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！それでは今日はこの辺で・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!Gracias! Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。　　https://amzn.to/3gHqF0H
04Feb
- 「江津湖で観察できた野鳥ー少し珍しい小鳥ー」
  Buenas noches!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。・・・・・江津湖にやって来たヤマセミ！・・・・・あまりにも珍しかったので、見ていただきたくなりました。ヤマセミはとんがった口ばしを、左に向けています。・・・・・・・・・・・・・・・・・！それでは今日はこの辺で・・・・・・・・・・・・・！Que tengas una buena noche!¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　　　　　　　http://bit.do/fMeKK　　　　　　
- 「春告げ鳥・・・・・！」
  Buenas dias!¿Cómo amaneció?児童文化研究者miyata.です。・・・かわいいですﾈ！でもこれはウグイスではありません。・・・　　　　　　　（朝日新聞デジタルトップさんより）　　↓　は、水前寺江津湖公園に来たウグイスです。　↓　が、その奮戦記の写真だそうです！　　　　　どこにいるのかな？ただでさへ、ウグイスは、色が地味なので、尚の事、写真撮影は難しいだろうと思います。《　梅にウグイス！》　《　春告げ鳥！》・・・・・と、昔からウグイスはその声の美しさ故に、人々の心の内に夢を育ませてきましたが、しかじかの如く、なかなかその姿を見る事ができなかったので、実は日本画家でさへ、ウグイスとメジロを、間違えて描いてしまう事があったのだそうです。そういう訳で、一番上に掲げた写真は、ウグイス色をしたメジロ・・・・・！でした。・・・・・・・！・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　　https://amzn.to/3gHqF0H
03Feb
- 「ふしぎ・・・・・！」
  Buenas noches!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　・・・・・宮田京子：作「パオのおくりもの」挿絵より・・・・・　　　　　↓は、熊本日日新聞　「た　か　ら　箱」　より！　　　　　　　　　　　・・・・・「ふ　し　ぎ　」・・・・・　　　　南阿蘇村立岡併小1年　下田　大輝（しもだ　なおき）　　　　　　　　　ゆきがたくさんふってきたよ　　　　　　　　　手についたゆきがキラキラしてる　　　　　　　　　「けっしょうだ」せんせいに　　　　　　　　　見せようとしたけどきえちゃった　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・　　　・・・・・子どもの感性ってステキですよネ!!!・・・・・それでは今日はこの辺で・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！Que tengas una buena noche!¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!Gracias! Siempre!!!児童文化研究者myata.でした。　　　http://bit.do/fMeKK
- 「かわいい～～～！」
  Buenos dias!¿Cómo amaneció?児童文化研究者miyata.です。　・・・・・おおがみフｱーム　大分ハーブ園：バリスタ（大苗）7号・・・・・↓は、水前寺江津湖公園にやって来た「エナガ！」とてもかわいい小鳥です。とにかく雀より小さく、その上、身体の半分は尾っぽ！なのです。↓は、図鑑からお借りした「エナガ」・・・・・・・・・・・・・・・・！ね！尾っぽが、身体の半分・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！鳴き声はこれも又小さい声で「ツリュリュ・・・・・！」と鳴きます。お顔が又超かわいい！　うふふ！見ているだけで　し・あ・・わ・・せ・・・・・・・・・・・・・・・・！・それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　　https://amzn.to/3gHqF0H
02Feb
- 「たから箱！」
  Buenas tardes!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。・・・宮田京子：作　赤星亮衛：画「パオのおくりもの！」表紙・・・今日、地元、熊本日日新聞を見ていましたら、ほっこり心あたたまる、「すてきなことば」をみつけました・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！　　　　　　　　　　　　　《　たから箱　》　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・「　二つのうれしい　」・・・・・南阿蘇村立両併小2年　佐藤　敦仁（さとう　あつひと）はじめて自てん車にのれたばあちゃんがほめてくれた「すごい」ってことばがうれしかったよ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　　https://amzn.to/3gHqF0H
01Feb
- 「花のような鶏？？？」
  Buenas tardes!¿Cómo estás!!!児童文化研究者miyata.です。　　　　　　　　　・・・・・冬に咲く花！・・・・・↓　は、水前寺江津湖公園に、この冬渡ってきたアトリです。　　　　　・・・・・アトリさん！・・・・・いらっしゃ～い!!!・・・・・　　　　　　↓　は、図鑑からお借りしたアトリ・・・・・です。黒とオレンジのコントラストが、とても美しいアトリは、スズメ・アトリ科に分類されている鳥だそうです。名前の由来は、大群をなして移動するという意味から、「集鳥」（あつまるとり・・・あつとり・・・）が、長い年月の間に、さらにちぢまって、「アトリ」・・・・・・・・！となったのだということです。又、群れて木に止まっている姿が、まるで花が咲いたように見えるので、「花鶏」・・・・・・・！と書くのだそうです。それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！・・¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　　 http://bit.do/fMeKK
31Jan
- 「緊急事態ぼっ発・・・！」
  Buenas tardes!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　　　　　・・・・・冬に咲く花・・・・・（↑なんだろう？）私がジｴーンズ洋学校教師館に、勤めていた時のことです・・・・・・・・・・・・・・！ジｴーンズ洋学校教師館は、道一つ隔てた塀の向こうが、すぐ水前寺公園で、ジｴーンズ洋学校教師館の者は、特注の門から、自由に公園内へ出入りできるようになっていました。見回りに庭に出てみると、見学者の車が数台停まっていて、他はいつもと変りない静けさに包まれていました。ところが突然！けたたましいモールス信号が聞こえてきました。私は、無線通信技師なので、信号を聞き取ろうとしますが、意味不明・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！でも、きっと誰かが緊急事態で、必死に助けを求めているに違いないと思いました。駐車中の車を調べますが、誰も乗っていません。周りをしきりに調べますが、別に変わった様子はありません。不思議に思って、水前寺公園の方に目をやると、なんと・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！コゲラが・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！物凄い勢いで、榎をつついていた音だったのでした。・・・・・・・・・・・・・・・！・・・・・まさしく　↑　と同じ体勢でした。今は懐かしい思い出です・・・・・・・・・・・・・・・・！それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos venos mañana!!!児童文化研究者miyata.でした。　・・・・・Llegar de nuevo!!!・・・・・
30Jan
- 「ヨシワラがにぎやかになってきた！」
  Buenas noches!!!¿ Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　　　　　　　　　　・・・・・冬咲く花・・・・・　　　　・・・・・水前寺江津湖公園周辺のお話です・・・・・　　　　・・・・・あれ！ほおじろ？ほお黒いﾖ！？？？・・・・・　　・・・・・水前寺江津湖公園スタッフさんのお話・・・・・　頬白　（ホオジロ）最近江津湖のヨシワラ（葦原）が、少し賑やかになってきています。アオジやオオジュリンなどなど、他にもいろいろいろいそうな気配です。その一つ、ヨシワラで見ることのできる小鳥、ホオジロです。名前の通り、ほお（頬）が白いのでホオジロ！（？）なかなか姿を見せてくれませんが、じっくりさがしてみると見つけることができますﾖ！・・・・・！との事でした。因みに、聴きなしを調べてみましたら、鳴き方がホオジロとアオジとは、同じ？？？のようなのです。どう調べても、何べん調べても、お・な・じ・・・・・・・・・・・・・！聴きなしも色々あって面白いので、書き出して見ました。《イッピツケイジョウ　ツカマツリソーロー》《ゲンペイツツジ　シロツツジ》《デッチビンツケ　イツツケタ》《トッテゴツブ　ニシュマケタ》《チンチロベンケイ　サラモッテコイ》《チョンコメツケ　モチツケヨ》《オラガトト　サンパニジュウシ》《サッポロラーメン　ミソラーメン》もっともっとありそうですが、今日はこの辺で・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！Que tengas unas buena noche!Nos vemos puronto!!!児童文化研究者miyata.でした。・・・・・Ven Primavera!!!・・・・・　　　　　（はるよこい!!! )
- 「自然から学ぶ！」②（イッピツケイジョウツカマツリソーロー!!!）
  Buenos dias!¿Cómo amaneció?児童文化研究者miyata.です。　　　　　　　　　　　　・・・・・冬に咲く花・・・・・　・・・・・「イッピツケイジョウツカマツリソーロー!!!」・・・・・　「一筆啓上仕り候！」（イッピツケイジョウツカマツリソーロー!!!)・・・・と、水前寺江津湖公園に、ご挨拶に来た「アオジ」です。別の地方では、「ゲンペイツツジ　シロツツジ!!!」と鳴くそうです。耳を澄ますと、「ピｯピチュー　ピーチュー　ピリピリチュー・・・・・!!!」・・・・・と言うように聞こえます。　　　　　　　　　　↑は、雄の「アオジ」です。　　　　　　　　　　↓は、雌の「アオジ」です。　　　　　↑の2枚は「野鳥の写真館」よりお借りしました。今日は朝から、とても寒いです。江津湖園内でアオジをよく見かけます。といっても、なかなかやぶの中から、姿を見せません。やぶの中で「ツッツッ、チッチッ・・・！」と、よく鳴いています。ウグイスもよくやぶの中で鳴いていますが、こちらは「チャッチャッチャ・・・！」と、にごりのある感じです。鳴き声で見分けがつきます。アオジはこれから、「一筆啓上　仕り候！」（イッピツケイジョウ　ツカマツリソーロー！）ウグイスもこれから、「法　法華経！」（ホーホケキョー！）と上手く歌えるようになるまで、江津湖のやぶの中で、猛練習をします。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!Gracias! Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。　　　　¿ Quien me llamo? (僕を呼んだのは誰？）
29Jan
- 「自然から学ぶ！」①
  Buenas tardes!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　　　　　　　・・・・・冬に咲く花・・・・・　・・・・・・・！!!! なんでこんな名前なんだろう？両小鳥とも留鳥で、江津湖では年中観察できます。江津湖でも一般的な小鳥です。ヒヨドリは単独か数羽ほどでよく見かけ、ムクドリは十数羽の集団でよく見かけます。両小鳥とも騒がしい印象です。よく樹の上で鳴いているのを目にします。毎日のように見かけますので、なかなかカメラを向けることはありませんが、江津湖では代表的な小鳥です。（ヒヨドリは、なぜこんな名前を付けられたのか、大分調べてみましたが、ちゃんとした来歴は、分かりませんでした。）☆彡《　ひよどりの　こぼし去りぬる　実のあかき　》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蕉村それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！¡Hasta luego!Nos vemos mañana!!!Gracias Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。　　　　・・・・・Chao～!!!・・・・・
28Jan
- 「悲恋？？？じゃないんだよ～！」
  Buenas noches!¿Cómo estás?児童文化研究者miyata.です。　　　　　　　　　　・・・・・冬咲く花の代表格・・・・・水前寺江津湖公園周辺のお話です。いえいえ！悲しいお話ではありません・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！でも、ヒレンのおはなし・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・です。因みに、ヒレンジャクという名前は、群れになって飛ぶ！というところから付けられたのだそうです。・・・・・・・・・・・・・！それではまたのちほど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・！Que tengas una buena noche!Gracias!Siempre!!!児童文化研究者miyata.でした。 Por favor ven de nuevo!!! (またあそびにきてね!!!)