5歳娘ですが、去年の4月から補習校に通い始めました。
スケジュールは日本に基づいているので、4月始まり3月終わりで、今は年中（一番年下のクラス）です。
あと数ヶ月で年長になるわけですが、
いやーーーーーーーー頑張った。（親が。）
娘の補習校は家から近いのが一番のメリットなんですが、なんせ親のボランティアが半端ないです。
子供だけドロップオフして迎えに行けば良いかと思えば大間違い。
毎週のようにイベント参加やら、イベントの手伝いやら、子供が本を借りるのを手伝ったり、発表会の練習を見たり
想像以上に親が駆り出されます。
ボランティアが多い学校とは聞いていましたが、予想以上で私が毎週のように挫折しそうになっています（笑）
肝心の娘ですが、今は楽しく通っています。
ひらがなは、苗字も名前も、補習校に行ってから書けるようになったし
読むのも上達したし
家で教えていないような言葉（肩叩き、事故、ちり紙、便所、おしり探偵などw）を覚えたり
友達と日本語で遊んだり
イベントは楽しそうに毎回参加しています。
補習校で作った作品
正直、一度嫌になったことはありました。
私がたまたま旅行している時期で、一回私がイベントに一緒に出られなかったのと
一度風邪になって学校で熱を出したのが続いた時期があって
「行きたくない」
「なんで土曜日も学校に行かなきゃいけないの？」
と聞かれたり。
その時には無理やり連れていきましたが、そこからまた数週間経つと普通に通うようになりました。
最近はポケモンにハマっているので、図書でポケモン関連の本を借りたり
ポケモンのダンスをみんなで踊るのが楽しかったようです。
あとは日本の行事やイベントをちゃんと開催してくれるので、日本の文化に触れられて良いなと感じています。
先生ともたまに個人面談があるのですが、よく頑張っているからたくさん褒めてあげてくださいと。
強いて言えば一点、自分のことを「僕」と言うのですが、できれば「私」に直してくださいと言われました。
これはおそらく2歳か3歳からずっと続いていた癖だったんですが
何度も修正して、今はなんと「私」と言うように・・・・！！！
本当写真を見返すと、よく親子で頑張ったなーと思います。
まだ補習校が始まって一年未満（笑）
これを10年くらい続けている方・・・尊敬しかないですね。。。
来年度ですが、今の所は続けようかなぁと思っています。
補習校の悩みは本当に尽きなそうですが、日本語がとにかく嫌にならずに、楽しく学べる環境を提供していきたいです。