小学校で新年度最初の保護者会がありました。
今までは4月の土曜日にあったんだけど、今年度は平日。去年は土曜日でこども園の親子遠足と同日だったから、平日の方が助かるけどね。でも、次女がまだこども園の給食始まってなくて午前中で帰ってきてたから、次女も同伴で行ってきたよ。
何気に、次女が小学校の保護者会に行くのは初めてかもしれない。
長女の就学時健診や入学説明会、入学式は連れて行ってたけど。
次女、授業の半分くらいで「もうお家に帰りたい、足が疲れた・・・」と言いつつ、最後まで頑張ったよ。行きも帰りも自分の足で歩いてくれたし。
さて、授業参観。
長女が3年生になって、先生も今年転任してきた方だから、どうかな?と。
先生は、50代くらいの男性の先生。昔ながらの先生って感じだね。昨年度も移動前の小学校で3年生を受け持ってたんだって。
国語の授業だったんだけど、全員発表できるように・・・を狙ってたみたいだけど、3分の2くらいだったかな。
長女は相変わらず、発表できず。でも、帰ってきてから、「(答えが)わかってる所はあったけど、手をあげてなかった」って言ってたから、本人も意識はしていて、もう一歩な感じなのかな?って。
発表はできずとも、ちゃんと授業は受けてたよ。
一年生の頃とか、教科書の全然違うページ開いて見てたり、上靴脱いで足ぶらぶらさせてたり、まず椅子にちゃんと座れー!って思ってたのに比べたら、随分、成長したね![]()
授業自体は正直、つまらない授業だなーって思っちゃったんだよね。お話に出てくる登場人物の気持ちを考える、読み取るって授業だったんだけど。元のお話を私が全然知らないからかな?何をやってるのかよくわからなかった。
音読はやってたけど、10分以上かかる長い話だから、私が家事しながら聞き流して、ほとんど聞いてなかったんだよね。だからだな。
クラスには落ち着かない男の子が何人かいて。一人の子は、先生が質問して、手をあげさせて指名して発表させたいのに、思ったことがすぐ口に出ちゃう、言いたくなっちゃう子。先生、苦笑い。みんなに発表させたいって先生の狙いがあるからね。別の子は、授業中にトイレに行きたいって。まぁ、それはたまにあることなんだろうけど、一度帰ってきて、10分もしないうちにまたトイレ。ダメとは言えないから、行っておいでって言うけど、先生、苦笑いpart2![]()
こういう子たちへの対応はなんかまだ慣れてない?親がいるから、言葉を選んでる?のかな?
まぁ、まだ始まって1週間だからね。異動してきたばっかりだし。慣れてない感じがしたね。
去年の担任も別の学校へ異動しちゃってるから、直接話が出来てないのかもしれないし。
3年生くらいだと、クラスのこういう感じは普通なのかな?授業が進まなくなるほど中断されてる訳じゃないし。もう少し年齢があがると落ち着いてくるのかな???男の子ってよくわからない。
授業参観後は懇談会。この学校は、先生からの話を一方的に聞くだけだから気楽だね。保護者同士が自己紹介とか何か一言、とか苦手だから。
内容は今まで通りの全体的な注意事項やクラスの指導方針とか毎日の持ち物や宿題に関する注意事項とか、まぁ、そんな感じ。
次女は大人しくお絵かきしてたよ。
3年生から机と椅子が大きくなったのかな?去年までと比べて座りやすくなったよ。去年まで小さい、足が入らないって座りにくさを感じてたから。
懇談終了後は、引き渡し訓練。それぞれ親が子を引き取って、そのまま下校。
同じ幼稚園だった子のママに聞いた話だと、その子は男の子なんだけど、男の先生が苦手みたいで。声が大きかったり低い声で言われるのが恐いのかな?「おい」とかっていうこともあるらしく恐い~ってなってるらしい。長女からは特にそういう話は聞いてないけど。で、見た目もそんなに恐そうな感じはなくて穏やかな感じはするけど、咄嗟の「おい」とかってのはあるかもね?みたいな感じ?昔ながらな感じだからね。
あと、宿題ね。
3年生になってまだ慣れてないってのもあるけど、すごく時間がかかるというか、大変。
漢字も2年生は50字1ページだったのが、84字2ページになって、それだけで30分くらいかかる時もあるし、音読も今読むところが長い話ってこともあるんだろうけど、10分以上かかって読むし。あと算数もプリントだったりドリルだったり。それプラス自主学習。懇談会の話では、自主学習は週末だけでいいらしいけど。
家庭学習の時間が学年×10分+10分ってことになってるらしくて、3年生は40分なんだよね。だから、決まった宿題だけで40分に満たなければ自主学習するみたい。とはいえ、数分足りない時、自主学習が数分で終わるのか?ってなると、やるとなったら、それなりに時間がかかるし。今の所、長女本人も張り切ってるし、それをやるのを嫌がることはないんだけど、時間がかかるから、夕食の時間が遅くなり、そうすると諸々遅くなっていくから寝るのも遅くなりってなるとね、こっちは焦っちゃうし急かしちゃう。
40分勉強するっていってもさ、漢字を○分、次に算数を始めるまでのインターバルがあって、算数○分とかね、なるのよ。勉強の時間だけを足して40分にするんだけど、インターバルが長いからさ、うちの子。40分勉強するには当然1時間以上はかかるんだよね。1時間で終われば良い方よ。学研教室がある日はそれにも時間が取られるし、帰宅後、時間に追われる(主に私の気持ちの部分で)ことが多くて疲れちゃう(私が
)。
慣れてくるともう少しスムーズに行くようになるかな?
そうなることに期待して、見守っていこうと思うよ。

