★smile＆free★
自分らしくえがお
でげんき
！
アプリ児童デイサービス川崎諏訪２号館です！
こんにちは！今回の報告は壁面担当の池です！
5/16日の旅の日にちなんで、5月のテーマは世界旅行
新型コロナウイルスの影響で気軽にお出かけも難しい状況ですが、
インフォメーションテクノロジーを用いて、気持ちだけでもに外へ飛び出してみよう
という企画でした
また、もうすぐ
オリンピックも開催されるらしいので
世界中にはいろいろな国があるんだよ、ということを意識してもらうにもいいタイミングかもしれません。
内容は
.「行きたい国」を考えてもらう。
.Pixabay（ダウンロード・商用利用・加工が可能な画像サイト）からその国の写真を探す
.背景写真と合成する自分の写真を撮影する。
.画像編集ソフトを使い、自分の写真をトリミングする
.画像編集ソフトを使い、合成する。
.印刷した画像に、国旗を描き、架空の旅の思い出を記載して完成。
といったものになっています。
小難しいそうに思えますが、iPadのアプリを使うと直感的な操作で簡単な合成写真を作ることが出来ます。
すごい時代になったなぁ。
外国について考えよう！
そもそもなのですが、外国というものがうまくイメージ出来ない子も多くいます。
「外国で行きたいところある？」という質問に
「富士山！」と答えたり
なかなかイメージがわかず、画像の中から動物
で選ぶ子も多くいました。
そこで、
貼りだした世界地図を指さしてもらい、その国を調べてみたり
また壁面制作と連動して帰りの会で「ここはどこの国でしょうクイズ」を行ってみたりしました。
写真だけでは見当もつかなくても
「これは昔、モンゴルのあたりに住んでいた人から国を守るために作られました」
とヒントを出すと世界地図を見ながら
「カザフスタン！」
「ロシア！」
「アジア！」
「アジアは国じゃないよ！」
「中華人民共和国！」
などだんだんと答えに近づくことが出来、なかなかの盛り上がりでした。
画像編集をしよう！
iPadの操作には慣れた子も多く、スタッフの想像以上にすぐ適応してくれる子が多い印象でした
タップやドラッグはほぼ全員がすぐに理解し、
ヒンチも使いこなし画面上で自分の写真を動かしたり大きくしたり小さくしたりして面白がっていました
トリミングでは細かい操作がなかなか難しい様子でしたが、
オート機能を使ってみたり、スタッフと協力して完成させてくれました
旅の思い出を考えよう！
画像が印刷されたら、今度は旅の思い出を書いてもらいます。
ジンベイザメと泳いだり、テロリストと戦ったり
遺跡の調査に出かけたり
甲冑試合に、メッシと対決
白熊なでたり
巨大化して空を飛んだり、岩を押したり。
カナダでお好み焼きを食べたり
すぐに思いつきスラスラ書ける子もいれば
インターネットで調べてから内容を考えるこもいました。
学校の宿題では漢字を書いている子も、いざ文章を書いてみると
カタカナが出てこなかったり、ひらがなが鏡文字だったりしますので
ときどきこんな課題で学習の定着状況の確認もしていきます
ひらがながまだ難しいと思っていた子が
口頭で「○○にいってきましたと書いて」
っと伝えると
半分ぐらい自分でかけたり驚かされることもありました
国旗を書こう！
思い出だけではなく旅先の国旗も書いてもらいました。
↑運指の練習をしている子にはシンプルなデザインの国旗は丁度いい課題です。
スタッフが枠を描いて、横で一緒にお手本を描いて見せると
真似をして書いてくれました
下半面は塗らないように伝えるとその後は上だけを塗ってくれました
左にはあまりはみ出ませんが、右側は手の勢いがついてはみ出ています。
↑
枠を描いて、横でお手本を描いて見せると
点をたくさん打って星を描いてくれたり
はみ出ないように色を塗り縞模様をかいてくれました
縞模様や星の間隔をあけるのはむずかしい様子で
1か所に集中しがちでした。
よくお手本を見ながらみんながんばって描いてくれました
それぞれの性格や課題が見えて面白い作品になりました
最後に
毎月の壁面課題では、子供たちの成長段階に合わせて様々なテーマで活動してもらっています。
デイリーワークや普段の様子からでは気づけない子供たちの成長や一人一人の特徴を確かめる事も目的の一つです。
ただ試験のように行うのではなく、
季節の行事や工作などの活動を通して 自然な姿で楽しんだり挑戦したりしてもらえれば、と思います。
5月の課題はアジサイ、来月の報告お待ちください！
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