コロナウイルスの影響で、日用品、インスタント食品なんかが買い占めになってますね…。

いつ収まるのか、こわい…。

学校は来週の月曜の午後から休校になりました。
娘の子ども園は1号さんは自由登園。送迎バスが出ません。

娘は

お兄ちゃんが休むなら、自分も休んでお兄ちゃんと一緒にいたい!

って言ってます😲


行かなきゃ卒園式まで会えないんだよー?💦

さて、公文が来週から自宅学習と宿題提出になりました。

息子、算数がようやくCに入ったのに。

長かった2A…
ケアレスミスの訂正の多かったAとB。

4月から頑張ったかいあってか、

3学期になってから、授業の板書がみんなを待たせなくなりました

と担任から話がありました。

去年は気持ちの切り替えで悩んだけど、今年は読み飛ばしやたどたどしい本読み、書く・解くスピードが遅いなど

グレーゾーンなんじゃないかと疑う点が目立ってきました。


そして昨日、辛うじてお別れ遠足に行った息子は支援級のお友達と仲良く食べたみたいです。

相変わらず同じクラスに仲良い友達できないなぁ
波長が普通の子と合わないみたいで。

先生もはっきり判断できないんだろうなぁ。
検査を受けた方がいいのかな。

と悩む一年でした。


休校中は終わってないチャレンジを全部終わらせる!そしてスイッチをやる!と燃えていました


三年生、教科数も増えるし…

大丈夫かなー

前回の記事の揉め事ですが、息子は仲良しの友達と無事に話が出来たみたいです。

もう1人の友達が走ろうと言ったから走っただけで、意地悪したつもりはなかったみたい
仲直りしたから大丈夫
って言ってました。

もう1人の子とは話をしなかったようですが、友達の友達だから、聞かなくても良かったのか、本人はもうすっきりしたようで。

まぁ、こんなのが今から出てくるんでしょうねー

親としてはモヤモヤだけど、自分たちで話し合ったり、先生に間に入ってもらったりしながら解決する能力を身につけて欲しいです。



眼科で半年おきの定期検査も済ませました。
教育相談の時に言われたのですが、板書が遅くてみんなを待たせてるみたいで、その他の行動も遅くて周りの子にせかされることがおおいそうです。
眼科で聞いたけど、間欠性外斜視と、板書が遅いのは関係ないみたいで。

本人の集中力や丁寧に書こうとしすぎるのをなんとかしないといけないみたい。

動作が遅いのは声かけをマメにしたり、カウントダウンしたりしてるけど、他にどんな方法があるのかな?
とりあえず、素早く動けるようになるまではやってみよう。

できることを増やしていくために、もっと勉強して、もっと一緒に頑張ろう。





息子が大泣きして帰ってきた。

下校中、二人の友達と下校していたそう。
突然90秒数えてと言われ、数え始めたら二人して走りだしたのだそう。
二人が角を曲がった時、90秒たってなかったけど走って追いかけ、追い付けなかったらしい。

1人は息子が泣いてるのを見て、謝ってくれたらしいんだけど、「意地悪された!」とショックを受けた息子は「絶対に許さない! 」「もう明日から帰らない!」って言ったらしい。

初めてではなく、今日が三回目らしい。

親から見ても、息子は精神的に幼いし、マイペースで、不器用。会話も一方通行だったり、会話も説明が多くて文章の組み立てが出来てない。距離感や空気が読めない。暗黙のルールが分からない
私に似たなー…と、つくづく。謝るしかないけど。

息子とは、
3人はヤキモチが発生して揉めやすいものだと話しました。
「自分にもきづかない非が必ずあるはず」
「何でそういう意地悪?をしたのか聞く」
「友達だと思ってたのに悲しかった、嫌だったことを伝える」

を提案してみました。

明日、話して意見が合えば一緒に帰る!って言ってたけどね!

うまく行きますように