これだけ情報が溢れる現代においても
不登校児への偏見の目はなかなか変わらない。
本当に不登校の理由とは様々だ。
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大別して2つ挙げられる。
①イジメ系
もしその子が登校を嫌がる理由が
・いじめを受けている
・仲間外れ。無視されている。
・クラスで孤立している。
という理由ならば
その子の努力でどうにかなるものではない。
えてして、そういう不可抗力な理由がある時に
「何言ってるの、あいつらこんなに散らかして帰って、タダで済むと思っているわけ？！」
などと詰め寄ることは厳禁です。
一方的にいじめられている場合、その子一人で対処することはできません。
周囲の大人が適切に対処しないと、その子はますます追い込まれるだけです。
言うなれば、これは
「深刻かつ切実なパターン」と言えます。
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もう一つあるのが
②サボリ系
・基本的な生活習慣が身についていない
・自分の好きな事だけして過ごしたい（インターネットやゲームなど）
・学校がつまらない、家にいたい
こういう場合に、安易に①の如く
「そんな学校、無理に行かなくてもいいよ」
というメッセージをまともに親が受け取るのも間違いです。
その子が学校に行けない理由を取り除き、登校できるように取り組む必要があります。
②のパターンの場合、
まだセルフ・コントロールが苦手である
、という事です。
人間なら誰しも、好きなことをやっている時の方がモチベーションが高まります。
勉強よりも、即興的かつ短絡的な遊びの方が楽しいものです。
でも、小・中・高と進み、大人になるにつれ、それでは済まされなくなってきます。
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最悪なのが、最近Youtubeで有名になった
「不登校系Youtuber・ゆたぼん」
の存在だ。
あのクズ親子のおかげで、「お前もサボって遊びたいだけなんだろ？！」と思われるのは心外だ。
②サボリ系の場合、それでも前向きに不登校を決めるようだが、
そのせいで
「学歴なんてどうでもいいじゃん！」
と学歴そのものを否定するのは間違っている。
①イジメ系にまで、そういう歪んだ認識が広まらないか、を心配している。
そうなれば、それは最悪の結末を迎えることにもなる。
例え
「学校に行かなくてもいい」
それが真実だとしても、
「学ぶこと」そして「学歴の存在」を否定してはならない、という事だ。
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ココからはデータで示そう。
中学生・・・12万人
高校生・・・5万人
不登校の生徒数は減少の様子を見せません。
ところが、文科省のデータ（2014年）によると
不登校経験者の高校進学率が
85.1％（前回調査65.3％）と、大幅に増加しているのです。
また、高校中退率は
14.0％（前回調査37.9％）と、大幅に下がっています。
これはつまり
中学で不登校になっても、高校進学・卒業を、多くの生徒が選択している
というわけです。
さらに、大学・短大・高専への進学率は
合わせて22.8％（同8.5％）と向上しています。
就学も就職もしていない割合は
22.8％（同18.1％）とさらに減少しています。
つまり
例え不登校だったとしても、ちゃんと進学している、
という事です。
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どうです。私の頃に漠然とあった
「不登校＝人生の落伍者決定」とはならないのですよ。
ただ、こういった不登校経験者の多くが
「望まぬ不登校をした」「不登校に罪悪感を感じた」という人が大半だった、という調査も出ている。
つまり、決して「不登校イェ~イ！」と気勢を上げるタイプではなく
ちゃんと社会への復帰を果たした子ばかり、という事だ。
「学校なんか行かなくても大丈夫、無問題！」
という主張を真に受けて、就学や就職に向かってないと、その子は間違いなくダメになってしまうのだ。
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小学校・中学校という義務教育の場合、どれだけ欠席が続いても、卒業自体は出来る。
なぜなら、出席日数は、進級や卒業認定するうえで絶対に必要な条件ではないからだ。
高校（か、それ以上）になると、出席日数や成績等が進級・卒業の条件になる。
よくある間違いとしては
中学校までは義務教育だから、子供は学校へ必ず行かねばならない、というわけではないからです。
正しくは
子供が学校に通えるようにしなくてはならない、
という「親（保護者）」にとっての義務なのです。
（つまりは、「ゆたぼん」の場合、義務違反してるのは親の幸也なのですよ）
ところが、このことを親（保護者）が異常なまでに気にするのは
高校進学には、出席日数などの調査書の提出が必須になっているからだ。
一番手校や二番手校の公立高校では、これはかなり痛い。
1つの手段としては、「保健室登校」が考えられる。
マンガ「二月の勝者」で、
不登校の柴田まるみが、保健室登校して高得点を上げていた
ことが思い起こされるだろう。
（なにせ、私立トップ校・楼陰学園の受験生なのだから！）
塾が楽しければ、そういう「見かけだけの通学」でも高評価を得られるわけだ。
次に、タイプ別の不登校対策をお話ししよう。