言葉が話せない

 

低機能の 子どもたち

 

 

にも

 

 

実際は

 

私たちが考える 以上に

 

 

豊かで

 

深い

 

 

知性があることを

 

 

 

子どもたちと 接していて

 

 

思います。

 

 

 

私たちは

 

さまざまな テストの結果から

 

 

判断をくだしますが

 

 

 

たとえば

 

 

記憶力のテストは 出来なくても

 

 

実際には

 

驚くような記憶力を保持している

 

 

ケースは

 

 

多くあります。

 

 

 

このこと は

 

 

私たちが 彼女・彼らの世界を

 

 

知る努力が

 

 

まだまだ足りない

 

 

ことの 

 

 

 

証明であるのかも

 

 

知れません。