1.疑問を持った人こそ認められていい～立川志の輔

授業が嫌いだったり、

学校自体に疑問を持ったりする人がいても

全然おかしくない。

疑問を持たずに

義務教育だから行くという発想でやっている限り

社会は変わっていかないと思います。

2.不登校は健全でまとも～安冨歩～

社会に適応するために

作られた自分で成功してしまうと

自分自身でないことに苦しむ

不登校やひきこもりの人は

自分自身に戻ってくる可能性が高く、

それだけ健全だと思います。

自分自身じゃないもののフリをすることに

拒否反応を示したわけだから

まともなんです。

3.目には見えないけど、中ですごく育っている

～リリーフランキー、宮本亜門、押井守、R-指定～

まわりから見たら

何もできない状態でも、

あの時ほど考えていた時期はない。

あの時考えていたことが

軸になっている。

不登校とかひきこもりで

社会とあまり関わっていないときに、

自分の中で摂取したもの、

自分の中で考えたもの、

それはすごく大事なことではないかと思います。

社会に関わらないということは

それだけ自分と向き合える時間が

あるということです。

4.不登校というのは素直な反応～椎名誠～

不登校というのは

非常に素直で、

正直な反応だと思います。

多くの子どもは、

本当は不登校したがっているんじゃないですか。

だけど、それには勇気がいる。

不登校しているのは、

自分に忠実な、

素直な人だと思います。

5.学校に行かないことに罪悪感を持たない～羽生善治～

学校に行かないということに

罪悪感を持たない

ということが大切だと思います。

いい学校を出て

いい会社へというレールも、

今の社会に本当にあるのかどうかは

分かりません。

中学でプロ棋士となり、

高校に入学したものの

月に10日ぐらい休んでいました。

通信制高校に通っていたことも

あります。

そこで、若者だけではなく

おじいちゃんや働いている人など

色んな人がいる中で感じたことは

学びに年齢は関係ないということです。

いつ始めても、

いつやめてもいい。

学びとはそういうもの。