🌱幼稚園教諭のためのリトミック講座🌱
 
幼児心理アドバイザーリトミック講師
すえたけ ゆうこ です(*´∀`)♪
 
 
 
今日は
目黒区内にあるこども園様より
ご依頼をいただき
 
園児さん向けリトミック30分
 
幼稚園教諭のための
リトミック講座を60分
 
担当させていただきました。
 
 
 
バスから眺めた目黒川の桜🌸
とても綺麗でした✨
 
 
 
実は💕こども園の副園長K先生が
なーんと私が出産前に
音楽講師をしていた幼稚園の
幼稚園教諭だったんですねー😍
 
その当時からK先生の保育が
いつも子ども目線で
それぞれの子どもに
真剣に向き合う姿勢が
私は大好きでした😊
 
そんなK先生が
一緒に働いていた園とは違う所で
副園長となり
 
コロナ禍が続く中
こども園の先生方に
もっと園生活に
音楽を取り入れてもらいたい!
 
子ども達の主体性を育てたい!
 
K先生ご自身が
音楽が大好きだからこそ
 
現役の幼稚園教諭の先生方に
音楽を保育に活用する
素晴らしさを伝えたいと
思ったときに
私を思い出してくれたと💕
 
嬉しすぎますねー😭😭😭
 
 
 
今日お会いしたこども園の
4~6歳のお子さま達😍
 
とーっても伸び伸びしていて
可愛いお子さま達でした💕
 
どんなお子さまか?
会ってみないとわからないので
私は細かい指導案は作らずに
 
大きな枠組みだけ考えて
あとは子どもと感じたままに
発展させよー♪と行ったら
 
これが大盛り上がり😍😍😍
 
もう大興奮で元気に
積極的に動いてくれるんだけれど
 
ピタッて止まる!
 
ピタッて丸まる!
 
ピタッて隠れる!
 
興奮しているのに
行動にメリハリがぁー✨✨✨
 
このメリハリが
子ども達にとって
「やらされた」感覚じゃないんです!
 
自分で聴いて考えて行動しているから
 
楽しんで自己コントロールを
しているんです!
 
だから、体が止まっているときも
目がキラキラしているんですね✨
 
もぉー😍
音楽って魔法だわー💕💕💕💕
って思う瞬間がある🤩
 
発達支援が必要なお子さまも
先生方が驚くほど✨
 
写真にある絵はね
「先生の家では
猫を飼っているんだけれど
みんなは何の動物が好き?」と
 
子ども達1人1人に質問して
子ども達が絵を描いてくれました💕
 
 
 
ネコ大人気! イヌ、キリン、恐竜
 
カエル、ヘラクレス、ゴキブリ
 
おうさま??(笑) 王様ー🤣🤣🤣
 
子ども達が教えてくれた
大好きな動物(笑)!?から発展させ
 
言葉リズムやリズムステップ
 
さらにはお話つくって表現活動!
 
ネコのルート君😻
 
恐竜🦕とヘラクレス(笑)
 
ネズミ🐭が出てくるお話を
 
子ども達が作ってくれました。
 
子ども達がやりたい役になり表現すると
言葉ではなくとも
音を聴き分けて動く子ども達に
先生方が驚いていらっしゃいました!
 
これこそ子ども達が
目には見えない【音】だけで
 
感じとって
⬇️
考えて
⬇️
理解して
⬇️
判断して
⬇️
表現する
 
という流れを
すごいスピードで
脳内を駆け巡っているんです✨
 
先生方への講義の時には
実際に私のリトミックで行っている
年長の活動の一部分を
体験してもらいました。
 
えー‼️ あはは🤣 キャー🤩 と
楽しそうに参加してくださり
 
ある先生からポロっと出た言葉が
 
「脳が疲れるー」
 
はい😊
リトミックは
ただ楽しいよーではないことが
よーく実感していただけたと思います。
 
脳をとても動かし
普段眠っている脳を刺激するから
脳が疲れた感覚になるんです。
 
今は使ってないところを
動かそうと頑張ったから
「疲れた」感覚。
 
使うことを習慣化することで
脳の神経細胞と神経細胞が
たくさん繋がり
脳が活性化されるため
 
自分が本来持っている力が
より一層発揮しやすくなるんです✨
 
園長先生が仰ってくださったお言葉
 
「子ども達とのリトミックの中で
ゆうこ先生が子ども達からの言葉を
すべて受け入れているのが
印象的でした。
 
先生が思い描いていた答えと
違った言葉が子どもから出たとき
 
その言葉が出てくるように
誘導するのではなくて
 
子どもが発した言葉を受けとめ
そこから発展させていく…
 
とても良かったです😊」
 
そこに気付いてくださり
とても私は嬉しかったです💕
 
本日の講座で
幼稚園の先生方の
何かお役にたてていたら幸いです✨
 
ご依頼、誠にありがとうございましたおねがい
 
 
副園長先生からのおみやげ💕
新入りかニャ😻??と気になる様子😂
 
 

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