次女ぽこ、理系クラス在籍中です
生物の時間に骨格標本をつくりました
ブタの指は4本。太いのが中指と薬指
両脇の小さいのが人差し指と小指です。
水酸化ナトリウムを混ぜて
肉を溶かすっていう方法で
皮膚や肉が手で剥がしたそう
肉や脂肪を手の爪を使いながら
完全に取り除き洗った後乾燥
次女ぽこ、理系クラス在籍中です
生物の時間に骨格標本をつくりました
ブタの指は4本。太いのが中指と薬指
両脇の小さいのが人差し指と小指です。
水酸化ナトリウムを混ぜて
肉を溶かすっていう方法で
皮膚や肉が手で剥がしたそう
肉や脂肪を手の爪を使いながら
完全に取り除き洗った後乾燥
こども向け
中学受験社会科地理講座
2026年3月開講クラスが
決定しました
残2席となりました
こちらはお子様向けの
講座となります
尚、この講座で取り扱うものは
四谷大塚に入塾し
4年生から5年生夏休み前まで
一年半かける
社会を5ヶ月で仕上げます
オンライン開催となり
世界からご受講頂いています
中学受験
社会地理講座
全日程
16時〜18時
木曜日
キッズ中学受験地理
講座を開催致します
4月以降お子様の
行事等で変更調整する
場合があります
①日本のすがた
3月12日
②北海道地方
4月9日
③東北地方
4月23日
④関東地方
5月14日
⑤中部地方
5月28日
⑥近畿地方
6月11日
⑦中国、四国地方
6月25日
⑧九州沖縄地方
7月2日
⑨まとめの会
7月9日
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開催形式
zoomオンライン
アーカイブを差し上げます
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中学受験社会科は
公立高校受験レベルか
それ以上と言われていますが
子供たちは楽しみながら
知識を身に付けることができます
中学受験を予定されている方は
三年生までに
家庭で中学受験地理の勉強に
取り組む事で入塾後
地理は簡単な復習のみとなり
子どもたちの負担が減ります
1年生のお子様から
ご受講頂いています
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こんな方が対象です
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中学受験を考えてやる
社会を得点源にしたい
幼児期から種まきをしたい
小学校高学年
中学生だけど社会が嫌いすぎて
何から勉強すれば良いかわからない
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受講後こうなります
地理が面白い
旅行が楽しい
社会が好きになった
考えるポイントがわかる
➖ーーーーーーーーーー
中学受験塾では一年半かける地理
ポイントがわかれば
家庭学習で充分
得点源にすることができます
講座では実際の
中学受験の問題を
取り扱いながら
地理が得意になるポイント
考え方をお伝えします
一度わかると
得点源になる社会
丸暗記ではない地理です
この講座を
ご受講頂くと
公立高校受験社会地理は
満点が取れるようになります
幼児期のモンテッソーリの
文化教育の種まきにも
ポイントが理解できます
感想をご紹介します
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中学受験する我が家
優子さんの圧倒的な知識の量と
分かりやすい説明に感動して
言葉が出ません
どうしたらそんなに
わかりやすく丸暗記でない
知識を深掘りできるのでしょうか…
子どもが四年生の頃は
中学受験塾で
何となくやっていても
何となく点数は取れていたけれども
五年生がスタートし
中学受験の社会の壁が
一気に高くなりました
悠長に四年生のペースで
やっていたら何も終わらない…
本当に終わらないままテストを
迎えています
優子さんに感謝しつつ
復習をかけようと思います
四年生のお母様
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中受社会科講座
本当に優子さんの知識凄すぎます
皆さんおっしゃってましたが
優子さんの解説のおかげで、
苦手な工業がわかって
嬉しかったです
神奈川は
最近は工場を別に移して
住宅地にしていると話がありましたが
確かに川崎市の武蔵小杉も
昔は工場地帯だったのが
今はタワーマンション
ばかりになってますね
神奈川の綱島も近くに
パナソニックの工場がありましたが
今は大きなマンションになりました。
こんなところに工場を立てているのは
もったいないのかもしれない
と考えた人は凄いです
いつもワクワクする講座を
ありがとうございます
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社会の学習では「なぜ?」を
考えることが大切です
例えば
「なんでキャベツは
愛知と群馬がいつも競り合っているの?」
この何故がわかるには
自然環境の成り立ちを中心に
日本全体の地理を知ると
答えがでます
最初に気候や
地形がベースにあり
それがわかると
農業がわかるようになります
そして地理で苦手な
お子様が多い
工業も見方が
わかるようになります
今回の講座でも
第3回、関東地方から工業の時間を取り
第4回、中部地方
第5回、近畿地方と毎回
工業に触れる事で
「わかりました!!
あの、大嫌いな工業がわかります!」
と言っていただく方が
増えていきます
地理は自然環境の因果関係が
ベースにあることを理解しておくと
暗記でない社会に繋がり
どんな角度から問題を
出されても解けるようになります
本来の「地理」は
地形や気候などを
暗記する科目ではなく
「地理」には
地形、気候から始まり
産業や貿易、交通、人口など
毎日の生活で目にする
ありとあらゆるものが
含まれています
気候や地層などは
学校では理科にあたります
モンテッソーリ教育の
文化教育は
まさに、理科と社会を含む分野で
お互いが関連しています
「地理」を学べば
世界経済が
わかるようになります
学問としての地誌学は
特定地域における
地形・気候や
人文、都市・経済
歴史・交通などの
相互関係を総合的に考察し
地域的性格を究明することにあります
この視点があると
地域的性格をより正確に
説明できるようになります
地理や経済がわかると
ロシアとウクライナの戦争も
理解ができますし
日本への影響なども
手に取るようにわかります
勉強はアプローチ次第で
好きから得意への
扉が開くことを
感じます
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情報量が多いため
全講座録画をお渡しいたします
繰り返し復習して
ご覧頂けます
また、ご欠席の場合には
お振替可能です
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開催形態
zoomオンライン
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受講費
68000円
日能研
メモリーチェックを
プレゼント
毎回PDFで講座資料を
差し上げます
オリジナル暗記チェックシート
プレゼント
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中学受験社会科地理講座
こどもの文字の読み書きは
幼稚園や保育園に通う
年少、年中、年長さんのママにとっては
気になることのひとつでは
ないでしょうか
文字が自分の気持ちを伝えるための
ツールですが
最初からスラスラ書けません
やり方がわかれば二歳から
絵日記の導入ができます
我が家の娘たちも
2歳から絵日記をスタート
最初は娘が言ったことを
代筆します
もちろんそのまえに
モンテッソーリで言う
身体の作りをしっかりして
粗大運動と微細運動の発達が
あってこそ
絵日記もスタートができます
七田とモンテ育ちの違いで
強く感じるのは
国語力が七田育ちの子は
高いお子様が多いです
これは環境の差だと思います
例えば
絵日記や作文がかけるように
なるまで、読み聞かせや
ことわざ、慣用句などの語彙力の
インプットがあってやっと
言葉を紡ぐことができます
作文や絵日記が書けず困っていて…
とご相談を受けることが
多いのですが
まずは語彙力がないと
書くことはできません
小学校にあがると
授業でよくあるのが
答えの自由度の高い問題で
文章を読んで思ったこと
自分だったらどうするか
などを発表します
それは語彙力があり
その子なりの考えが
言えるかが大切になります
人間の思考は言葉を使うので
その子の語彙の範囲を思考が
超えることはできません
情緒力と論理的思考力を
根底で支えるのが語彙力になります
自分の考えや意見を論理的に述べて
問題を解決していく時
論理的な思考を適切に展開するには
語彙力と情緒力も大切になります
なので心を育てることも
大切な一つ
語彙数と学力は正比例の
関係にあるので
言葉の数が多ければ多いほど
高度で複雑な表現が理解でき
微妙なニュアンスを
相手に伝えることができ
思考も豊かになります
国語力の中核をなすのは
「考える力」
「感じる力」
「想像する力」
「表す力」といった能力
「考える力」
「感じる力」
「想像する力」は
得た情報を自分の中で
感じ取って自分なりに解釈し
内容を論理的に構築する力です
絵日記の
「表す力」は
「考える力」
「感じる力」
「想像する力」で得たことをもとに
言葉を選び
自分なりの表現をする力です
3歳なりに色々かんじています
読み聞かせをしたり
様々な体験をしたり
文字書きの取り組みもすれば
必ずかけるようになります
高校受験でも作文を読めば
その子の学力がわかると
言われています
自分の感じたことを
表現できることは
こどもにとっても
大きな意味があります
絵日記や作文は
親目線の育児日記と違って
その時こどもが感じていたことを
残せるので
宝物になります
小学校では
一年生の5月に
絵日記を書かせる学校もある現実
幼児期ひらがなが
かけない状況で
入学すると
こどもが負担に感じて
しまうかもしれません
幼児のモンテは
全部おうちで出来ますし
こどもの発達に寄り添い
無理のない
モンテッソーリ教育が
一番いいと感じます
でもやっぱり
モンテッソーリだけでも
難しさもある
日本の教育システム…
このあたりを踏まえて
日本の教育とはなにか?
との視点を入れて
良いと思った
幼児教育は積極的に
取り入れ
お子様に合わせて
カスタマイズできたら
一番いいかなと感じます
子供達にには様々な
敏感期がやってきます
この能力を得たいという欲求は
体の中からわいてくるもので
大人が無理に引き出せるものでは
ありません
その能力はこの敏感期に
最もよく吸収されます
例えば秩序の敏感期には
1日の流れが一定の方が
落ち着くという
時間的秩序の敏感期があります
6歳の女の子Rちゃんは
毎朝、保育園に登園すると
先生にその日の予定を確認する日々
一日の保育園の流れを知りたい
それが安心に繋がる6歳さん
らしいエピソードです
人格の土台を形成している
幼児期に発達に合わせて
自立していけるように
援助してもらえたら
どんなにか嬉しいでしょうか
おうちで少しでも
自分のペースでやりたいことに
集中し、やりとげることで
達成感、満足感が得られ
成長していきます
モンテッソーリ教育を
受けれなくても
尊重してもらえる経験を
した子どもたちは
相手も尊重するようになります
自分で選ぶ意思の力を身につけた
こどもたちは
新しいことに恐れず挑戦し
自分で納得して
決めた道を生きていくことが
できます
三人お家モンテをしてきて
自分が好きなことは
没頭する姿があり
周りに流されることが
少ないなと感じます
ここ数年自治会のこども担当をしています。
自治会ができたのが
およそ50年前
20年前に
子ども会がなくなり
住む人が代替わりし
こどもたちが増え始めていました
ここ数年、こどもたちに
色々な体験をさせて
あげたいとママさんたちの
声をうけて、
夏祭り、クリスマス会を
開催しています
地元のお祭りの
スーパーボールすくいは400円
綿菓子500円など
値段が高騰していて
思う存分楽しむことができません
そこで自治会では
一回50円の10枚綴りの
チケットを販売して
こどもたちが
自分でやりたいものに
チケットをもぎり体験します
綿菓子も50円で
自分で作って食べることができます
おままごとでも
子どもが
「PayPayで」
と言っているとの声をきき
電子マネーの前に
使う経験、
なくなる経験を積ませて
あげたいねとなりチケット制に
なりました
夏祭り、クリスマス会に加えて
年末にはお餅つきが
久々に復活しました
当日は可愛いプリンセス達も
お餅つきにきてくれました♪
コロナ世代の子供たちは
お餅つきが初めて!
という子が多く
こどものやってみたい!
気持ちがこちらにも
伝わってきました
子どもの自立にとって
大事な「人」
その人は
子どもの内面の要求を
理解できる大人が周りにいること
子どもの成長を助ける
控えめな大人
環境とこどもたちを繋ぐ
役割を果たしていけたら嬉しいです