昨日は小学校の面談
まずは、次女の面談
もちろん、忘れ物事件の話もしつつね
予想通り、届けてもらってなんて先生は言ってないそうで
次女のウソが証明された
学校ではしっかりやれてるようなので、家での大変さを先生にグチってみたり
春にやった学力テストの結果を見ると
努力で出来る漢字が出来てて、読み取る力が弱い
読書がキライな次女、人の気持ちを察するのが苦手な次女
ちゃんと結びついてるんだねー
続けてムスコ
どーしても先生に伝えたくてっっ
『先生っ
手紙が届きませんっ』下の子がもらうルールの家庭数のお手紙、どーしてもこれは…ってムスコが判断したのだけ手元にくるんだけどね
その要領の良さもイラッとくる
そして、先生が気になってることは、出来てるのに発言したりするのが少ないこと
手をあげたり、積極的に参加することがないって
もう、ドンピシャ
ずっとムスコに話してることなんだよねー
野球で
アピール不足じゃ、使ってもらえないのよーー
先生も、学校でのことと野球でのことで共通する課題があるなんてって驚いたり納得したり
ムスコの先生とは、なんだか感じるポイントが似てて話しやすかったなー
次女とムスコ、それぞれ成長を見守ってもらって、ありがたいですっ
