9月4日(水)
1･2歳クラス
テーマ『秋』
1,あいさつ
いつものようにタンバリン
を叩きながらお返事
2,ステップ
①テーマソングに合わせて GO
STOP
テンポUPDOWN
②しっぽとりゲーム
スカーフでママのしっぽを作り、追いかけて取る
③ボール運び
スカーフにボールをくるんでカゴに入れる
3,本読み
『おつきみこびとのおはなし』
4,手遊び
『月』
で～た～で～た～月が～
手拍子
まぁるいまぁるい...
両手で大きな丸をかく
お盆のようなつ～き～が～
両手を合わせてお盆をつくる
5,季節のお歌
『とんぼのめがね』
6,製作活動
とんぼのメガネ作り
型紙に穴を空けたものにお好みのカラーセロハンを貼る
7,グラフィック季節のお歌
『虫の声』
お歌を聴きながら5匹の虫を順に追う楽器で鳴き声を演奏
その流れで他のお歌にも合わせて演奏
8,体遊び長縄を使って蛇の上を跳ぶ
ピアノの音に合わせてくぐる
9,さようなら
お歌を聴きながらさよなら
トンボのめがねで何が見えたかな
なが～いひもに興味津々
今回もご参加いただきありがとうございました
すっかり朝晩が涼しくなり、秋モードにシフトチェンジしなければと思わされるこの頃です。
今日はそんな秋の内容盛りだくさんの会となりました。
改めて見ると、秋も色々な行事がありますね
今日はその中でも、運動会、お月見、秋の虫たち、に目を向けました。
みんなの好きなスカーフはママのしっぽになり、それを取って遊びましたが、
１歳児のみんなには難しかったね
そのスカーフに、これまた みんなの好きなボールを包んで、運びましたが
これは大成功
ほっと一安心です
みんな得意気にやってくれました
しかし、本読みあたりからみんなの様子がいつもと違いました
今までママのお膝でおちょこんとしていた君たちがママのもとを離れておおはしゃぎ
でも
いいんです
これでいいんですよ
お勉強しにきてるんじゃないですからね
場馴れ、顔見知りになったみんな、私にも慣れてきた証拠
リトミックには正解なんてないと思ってます。
その子その子の感じ取り方があるので、その子の感じ取った表現でいいんです。
なのでリトミックの時間はその子のやりたいことをするのが正解だと思います
今歌を聴きながら追いかけっこしていても、そのうちママのとこに戻ってやってくれます。
むしろ追いかけっこしていても、音楽は耳には入ってきてますしね
歩き出した１歳から２歳の子達、自由になった喜びで行きたいとこに行って興味があるものに触れることって、
自然なことだと思います。
ただし、怪我のないようにね
ママたちも大きな心で見守って、思いっきり楽しんでください
ということで、話はそれましたが、
お月見の手遊びも上手にやってくれましたし、
虫の鳴き声の楽器（タンバリン・カスタネット・鈴）演奏もママと一緒に叩いてくれました。
長縄でにょろにょろ蛇さんに会いましたが、戸惑いながらも近づいて触ってましたね。
ピアノの上行下行に合わせてママに協力していただき縄を上げ下げしてもらいました。
みんなくぐるというより、縄を掴むのに必死でしたね
今月もみんなの成長ぶりがうかがえて、思惑通りにいかない指導内容を反省せざるを得ません。
なんとか来月もみんなに合った引出しをたくさん用意して練り直さないとね
来月１0月は
１５日 火曜日
３０日 水曜日
です。
メールでもお知らせさせていただきますので、またご参加お待ちしておりまります
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