小学校の授業ネタを探す旅　〜「大事なもの」と「大切なもの」の違いは？⑴〜

小学校で一番多い授業の教科はなんでしょう？

答えは国語です。

国語はすべての教科の基礎になります。

国語ができなければ、他の教科の成績も上がりませんし、コミュニケーション能力をはじめとする「生きる力」がつきません。

算数では、文章題が苦手である傾向が、何年も課題として上がっています。

理科や社会でも、自分の意見を話したり、書いたりする活動が、年々増えています。

このような理由から、私は国語の授業に一番力を入れています。

しかし、国語は力がついているのか、判断が難しい教科です。

人と話せる

読める字が書ける

相手の言うことが理解できる

上のように国語でつけたい力は、客観的に評価が難しいです。

なので、国語の授業で何が成長したのか、実感が少ない人も多いのではないでしょうか？

今回は、私が国語の重要性が少し実感できるんじゃないかな〜と思う問題をひとつ紹介したいと思います(*^▽^*)

（知ってたらスルーしてください笑）

＜問題＞

「大事なもの」と「大切なもの」の違いはなんでしょう？

わかるでしょうか？

次のブログでヒントを、その次のブログで答えを紹介してます！

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