おはようございます。
まずは気持ちのすべてを受けとめる！
全肯定！心理カウンセラーのたかぢんです。
たかぢんさんの
23日の不登校のブログ、感じたことがあります
今朝、あることで母に怒りをぶつけました。
(穏やかに主張できない残念なわたし)
それは、私が、一度でなく何度も何度もいやだから、
こうしてねと、言っていることを母がまたやったんです
「台ふきを、私の席の背もたれにかけること」です。
ささいなことです。
「私は、いやなんだ！」といったら
母は案の定「そんなささいなことでー」と皮肉っぽくいいました。
私は、「あなたにはささいなことかもしれないけど、私には大事なことだ！」
といいました。
「母にさんざん洗面台の使い方、トイレの使い方を言われて、
それをいつも気にしてやってる！」ともいいました。
そしたらいいことだね。とめちゃ上から目線。超むかつきました！！
私は、「何度もそういうことされると、話聞いてないんかと思うんだよ！」
といいました。かなり大声でした・・。
そのあと、はっと目の前に息子がいることに気がつき
自己嫌悪に陥りました。
この子の前で、大声だしてしまった。と・・・。
息子の心をぎゅっとさせたかな。大事なときなのに。と思いました。
でも・・。
そのとき私は、
ちょっと見方を変えてみたんです。
息子に、いやなときはこんな風にいってよい。
と、今までさんざん「◯◯くんにこうされていやだったー」
と帰ってくる息子に、「いやだ！」っていいなと言ってましたが
これでいいんだ！と思いました。
「見せる」 ことが育てること。
爆発したあとは母に普通に接しました。
まあ、母は不機嫌でしたが（苦笑）
これでいーーのだ。ヽ(^。^)ノ
・・・。
そうなんです。(^.^)
子供は、
親の言うことを聞いて行動するのではありません。
親の、
していることを見て、感じて・・・。
行動してるんです。
だから・・。
誰かから、
いやなことをされたとき
「自分を守る」
「やめて！」という。
それを、してみせる。
それは、
とても大切なことなのです。
子供を、しあわせにしたければ、
まずは自分が、しあわせになること。
子供に、自由に生きてほしいなら
まずは自分が、自由に生きること・・。
子供に、自分のことを好きになってほしいなら
まずは自分が、自分を好きになること。
子供に、自分を大切にしてほしいなら
まずは自分が、自分を大切にすること。
逆に、
子供に、ガマンさせたければ、
まずは自分がガマンしまくること・・。
子供を、気の効くいい子にしたければ、
まずは自分が、周りの人に気を遣いまくるいい人でありつづけること・・。
(￣―+￣) 。。。
すみません。
最後がいじわるな感じになりましたが・・。
それでも、それが、
解りやすいかなぁ～と思って…。(^^ゞ
つい・・・。
いただいたメールからヒントをいただいてて
記事にしてみました。
〇〇ちゃん、ありがとーね。。。(^.^)。
・・・。
★10月19日（土）10時スタート
対面で学ぶ！
◆全肯定！心理カウンセラー養成講座
いよいよ残席１
★10月16日（水）19時スタート
自宅で学ぶ！
◆全肯定！電話（スカイプ）カウンセラー養成講座
残席２
なんだか予想外に(;￣_￣)←おい。
はやく、満席になりそうです。
興味がある方は、
いますぐ！お申込みください。
そうそう。(;￣_￣)。
24日、25日のオープンカウンセリング
超アナログで・・。
ブログチェックとか、メールチェックとか
なかなか追いつかい僕ですが…。(^^ゞ ごめんなさい。
ふと気づいたら・・。
認定カウンセラーに皆さん
そして、参加いただいた多くの方々が・・、
オープンカウンセリングの感想
それぞれにブログに書いてくれていました。
ありがとーー。。。(T_T)
★女性のお悩み専門家！
全肯定！心理カウンセラー 中村智子さん
★女性をこころから輝かせる！
全肯定！心理カウンセラー 中井美賀子さん
★こころを風が吹き抜ける！
全肯定！イクメンカウンセラー 檜浦義昌 さん
★しあわせ♡笑顔家族のつくり方
全肯定ママカウンセラー なつきち
★ハートを底上げ！
全肯定！心理カウンセラー 喜多友美さん
★笑顔ママで楽しく生きる ルキアさん
★シャークで泣き虫
心屋式心理カウンセラー つぐみさん
★かっこさん
ありがとうございます。o(^-^o)
そのほかにも、
まだまだ僕は気づいていないけど・・。
書いてくれてる。
記事もあるかもしれないけど・・。(T_T)。。
見つけられなくてごめんなさい
そしてみなさん
みつけたら教えてください。m(_ _)m。（アナログ男たかぢんより）
次回のオープンカウンセリングは、
9月7日、8日、埼玉です。♪(^○^)
残念ですが・・。
すでに満席でございますm(_ _)m。。←じゃあ書くな。
ありがとうございます。m(_ _)m