次女が小学校３年生・三女が１年生の時、
近所の少年野球チームに入りたいと言い出しました。
チームの中で唯一の女の子でしたので
監督やコーチに色々迷惑をかけると思い
私も、土日に行われる練習のお手伝いに行くことにしました。
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監督は、とても厳しい人で、練習でびしびし子供を鍛えます。
口も悪く、
「馬鹿やろう、そんな球も捕れねえのか！」
「野球なんか、やめちめえ！」
「お前にはがっかりしたよ！」
強烈な叱咤激励を次々に浴びせかけます。
試合でも、二つミスをすれば直ぐ交代・・・
高学年のレギュラークラスでも、エラーすると直ぐ下げてしまいます。
ある時などは、６年生の二塁手に代えて、３年生のうちの娘を出したり。。。
戦力は当然落ちますので、試合後半逆転負けすることがよくありました。
チームの勝利を優先させるなら、レギュラーをそのまま使うのでしょうが
ミスをしない選手を育てたかったのでしょう。
この方針を貫きました。
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高学年の親達には、監督への不満がくすぶって行きました。
「ばかやろう”！」
「お前を信じた俺が馬鹿だった！」
「はやく、死んでしまえ！」
親が見ている試合中でも、子供達を激しく叱り続けます。。。
ある日、親達の不満は爆発。
チーム創設者でもある総監督の下に
レギュラークラスの高学年の親達が結束して押しかけ
「監督を交代させて欲しい。
そうでなければ、レギュラー全員やめさせる。」
総監督に決断を迫りました。
監督の「勝利よりも育成」の方針を支持していた総監督も
間に立って、困惑の表情を示されます。
雰囲気を察知した監督・・・
自ら身を引く決意をされました。
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翌日、選手を集めた監督は「最後のノック」を始めました。
鍛え抜かれたレギュラークラスに、右へ左へ
次々と速射砲のようにノックの打球を放ちます。
子供達もキビキビ動き、いつものように
芸術品のように美しいシートノックが行われました。
ノックの後、選手達は監督の前に整列。
何人かの選手は泣いていました。
「お前らの今後の人生のなかで
強い敵が現れることもあるだろう・・・
しかし、どんなに敵が現れても、
絶対に気持ちで負けたらだめだぞ。
苦しい時ほど大きな声を出して
『持って来い』と球を呼ぶんだ。
頑張れよ・・・」
最後の訓示を聞いた選手は、
「ありがとうございました！」
今までに聞いた事のないような大きな声で
監督に挨拶しました。
「やれば、出来るじゃないか・・・」
監督は、目を真っ赤にして去っていかれました・・・・
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子供達を叱れなくなった今の日本・・・
こんな熱い指導者をもっと大切にしたいものです。。。。。
井崎