毎週火曜日は、午後から小学部の日本語の授業。
そんな中で、発見が二つ。
一つ目は、やっぱり授業が、子どもが好きってこと。
というのも、お昼休みに、なぜかものすごく落ち込んでいた私。
無性に孤独感に襲われ、仲のいい同僚からも心配される始末・・・トホホ・・・
ただ、授業が始まってしまうと、そんなことは一切感じなかった
というよりも、感じる暇がなかった！！！
というのも、子どもたちの「できた！！！」「言えた！！！」という笑顔に出逢えたから☆
この子たちのために、できることをしようと思える瞬間を、たくさんもらいました。
感謝、感謝！！！
ただ、自分の授業のできなささも感じる火曜日。
まだまだ修行中です！！！
そして、２つ目。
これはある男の子のこと。
その子はと～～～～～～てつもなく、いたずらっ子。
勉強大嫌い、遊ぶの大好き。そして、いっつも叫んでいて、じっとできない多動の子。
でも、なぜか懐いてくれて、いつも日本語のクラスに来ます。
そんな彼は、今日の授業でも、途中であきて、邪魔をし始める・・・
そして、グランドでしているサッカーがしたくなって仕方なくなり・・・
で、大暴れ！！！
最初は彼をなんとかしようとがんばっていた私も、
途中であきらめモードで、ほおっておくことに・・・そして、授業再開。
で、彼の出た行動は・・・
「プロッヘ～～～」と話しかけてきます。
でも、私はあえて相手をせずに、
「クラスに参加しないなら、聞かないよ。」と、つめたくあしらいました。
そうすると、教室をウロウロ・・・
そして、こっちをチラチラ・・・外に行こうとするも、ドアの前でウロウロ。
授業が、気になって仕方がない様子。
そして、１０分ほど経った頃に、ちょこんと、ひざの上に乗ってきました。
私が「する？？？」と聞くと、
「うん」とうなずく彼。
そのあとは、しっかりとクラスに参加した彼。
いやぁ～～～長い戦いでした（笑）
教師として、生徒を信じること。
そして、押すだけではなく、たまには引いてみること。
大事ですっ！！！