２回目のレッスンの様子です
この日は、
参加者全員が揃いました
１３名のキッズ
とーーーっても
元気な大きな声で
発声練習をしていました
前回も感じましたが
お申し込みのとき
保護者の方から
｢人見知りするかもしれません...｣
｢恥ずかしがって中に入らないかも...｣
心配される声が多くありました。
がっ
あれ？
この子だったかな？？
保護者の方が心配されていた子は...！？
いや～～～
と～～～っても元気に
ニッコニコで練習しています
順応性
高すぎっ！！
もちろん、なかには
モジモジしちゃうキッズも
いますが
出来ることは
しっかりと
進んで取り組んでいる姿が
見受けられます！
がんばっています
ポテンシャル
高いですっ！！
これは
少し難しいレッスンです。
集中しています
クラップの音
歌っている子の声
先生のカウント
集中して
意識して
感じて.....
凄いです
先週
レッスン後に課題となった
『裏拍』
自分のクラップが
ズレてくると
気づいてる
ちゃんと
ズレているのを感じて
周りの音を聞いて
合わせていく！
すごい！すごい！！
体で感じたままに
良い感じです
シオリ先生も
フォローにまわってくれています
全体を見渡して
優しくフォローしたり
声をかけてくれたり
子供たちも安心している様子です
日本では
歌う時に
『気をつけピッ！』
『ビシっ...！』
『姿勢を正して！』
というスタイルが
多いと思います。
ゴスペルは、
もう少し
リラックスして
体全体で音を感じながら
ステップしたり
クラップしたり
今は、まだ
体に力が入りやすいので
この『力み』が抜けてきたら
もっと格好良くなるだろうな～
次回も
楽しみです
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