スパイラル上昇Happy
ＡＩＫＯです。私 おやこヨガのインストラクターやっておりますので
これでも 子育ての本やらなにやらはたくさん読んでいて
いっぽん筋の通った セオリーはもっておりまして
なので
懇談会にて先生がおっしゃることについて
うんうん
って思うこともあれば
それちょっと違うと思う
っていうこともある。
他の国の教育を 実際見て知っているわけではないですが
やはり 日本の教育って
みんなが同じように できる
ことを求められているような気がします。
指示通り動いて
まじめにやる
「規格外」や「想定外」は 排除 みたいな ね。
だから、５年生の懇談会で先生が言っていた言葉。
作文を書く力も算数の出来も
「個人差がとてもありますね」
って。
個人差！
いいじゃん
金子みすず（字が違うかな？）も
「みんな違って みんないい」
って 言ってるじゃんね。
同じようにできないと そればダメなことなのかな？ほんとうに？
作文苦手でも
他がぜんぶできないわけではないでしょ？
いい学校入って いい仕事につくのが
みんなの幸せなのかな？
それを目指して教育してきて
その日本の自殺率って かなり高いんだよ。知ってる？
「何かが違う」って
そろそろ気がつかないといけない。
先生と家庭の教育方針が違うって
かなりストレスなんだけど（私にとっても子どもにとってもね）・・・。
家庭で先生の悪口を言ってはいけないのは
基本ルールだからねん。
でもね。
数は少ないけど
「多様性を大事にします」
って言ってくれる先生もいるんだぁ
私は・・・
自分の子どもや おやこヨガに来てくれるお子さんについては
多様性 大事にしますよ。
苦手はことは なんとかこなせる程度の力があればいい。
でも
得意なことは 負けない力をつけて欲しい。
子ども時代が人生のピークじゃ困るよね。
私がいつも冒頭って言っている
「スパイラル」な「上昇」を人生で描いて欲しいのですよ。
おおぅ。
タイトルに反して 結構壮大な記事になりました・・・。
みんなはどう思うかな～？
気になった 先生の一言とかあったら
ぜひ教えて欲しいわ～。
ＡＩＫＯ
