ある日、パパと2人で～っていう歌ね。
音楽でやるらしく、楽譜を持ちかえった娘。
「ピアノ習っている人はこれ練習してくの」
って結構難しいじゃん。
たしかにピアノは習っているけど、
お世辞にも一生懸命やっているとは言えず・・・。
それに伴奏系の楽譜を演奏することは、結構、普通のレッスンのピアノとは違って、難しい。
「ええ！まじやばくない？これやるって言ったの？」
「だって、ピアノならってるし…」
聞けば、何人もいて、左手だけとか
右手だけとかっていう選択もあるらしい。
ということで、練習開始。
未だに、低い方や高い方は
楽譜よくわかってないし・・・。
で、学校ピアノのうまい子が
「ちょー簡単だったね～すぐできた」
って言っていたらしく、コツを聞いたら
「楽譜にドミソとかシファソとか書いちゃった方がいいよ」
と教えてもらって、
がんばって自分で書いたいた。
で、練習二日して少しはましになってきた。
ま、やるだけのことやらないとね。
習い事の優先順位が、週3回バレエと週2回塾が重いからね・・・。
なかなかピアノへの気持ちが高まってくれないのよね・・・。
彼女のモチベーションは今のところ
ピアノがうまくなりたい、という点ではなく
音楽の授業でちゃんと弾かないとやばいという
責任感に突き動かされている～。
その集中力で普段のピアノもやってほしいが・・・。
