R保育園での出来事

本日は、Ｒ保育園での音楽指導の日である。

いつも楽しみにしている。ここは、来るたびに感動させてくれるからである。

私を奮い立たせてくれるのである。可能性に満ちあふれた子供たちが、目の前でどんどん新しい可能性を求めさせてくれているのである。

今日はこんなことがあった　＜その１＞

年中さんのクラスでリトミックをやっているときである。私が「５人組になって手をつないでください。」というと、子供たちはてんでに５人組になろうとしています。二人組みになって手をつないでいる女の子に、「あそこのグループは四人だから一人どちらかが行ったら５人になれるよ。」

すると、その女の子が｢○○ちゃんが行ったら、△△ちゃんが一人になるけーだめ！」

私は、言葉に困りました。「すげー！この子、ちゃんと人のことが考えられる子に育っている。」

普通、このぐらいの年代の子供だったら、自分のことで精一杯で、他人のことは後回し、もしくは考えないかである。すげー！　　で、私はどうしたかというと、その女の子に｢そうだね。二人がばらばらにならないで、五人組を作るように探してみて・・・・・」結局、この女の子は四人組で終了しました。｢残念だったね。」と声をかけると、｢ウン！」といって笑顔でうなづいてくれました。

｢次は頑張って先に見つけてよ！｣｢ウン！」　　　　　とまあ、こんなことがございました。

今日はこんなことがあった＜その２＞

年長さんのクラスでの出来事でした。

｢年長さん。年中さんに教えてあげてください。」と私が言うと年長さんの半分ぐらいの子供たちが

「え～！」と言いました。　　カチン！！

「いいよ、教えてくれなくて」って言うと、「教えてあげる」という。

子供の真骨頂である！

私は頑として、｢結構です。教えてくれなくても・・・・・」このとき私はこの年長さんたちに、売り言葉に買い言葉ではないが、心にもない言葉が「え～？？」って言ってしまった。何も深く考えていなかったのに、・・・・と言う事だろうと思う。

私たちも良くあることだ。｢注意しなきゃ！」　　しばらくたって、私は子供たちに「さぁ、今から楽しく楽器を叩きますよ。一緒に楽しくやりますか？」「はーい！」と子供らしく手を上げてにこにこと・・・

私はつかさず「え～？？？」すると子供たちは「やる、やる、やる。」と必死に訴えます。

ここで、子供たちに「え～？？」の説明をしながら、教えました。

すると子供たちは素直に｢ウン。わかった。」　　これにて一件落着！

今日はこんなことがあった＜その３＞

年長さんの女の子で、いつも落ち着きがなく、集中力がかけている子が、いつもよりも目をぎらぎらさせている。　｛あれ～？？　どうしたのかな｝　と思いつつ、最後までこの子は集中力を保ち、目をぎらぎらさせて、一生懸命だった。

びっくりした。というよりもどうしたのだろう？？と気になった。

終了後、先生たちとの雑談の中で彼女のことを話したら、家庭に少し問題が発生したらしい。

彼女は、必死で強く、良い子になろうとしていたのではないだろうか?けなげだね・・・??

本当の子供の心はよくわからないけれど、「子供なりに必死で考えている」｢子供の世界の中で・・・・」｢大人たちの勝手で、子供たちの世界を壊してしまっているのではないだろうか」

少し、考えさせられた。

こんな、子供たちとのやり取りがすっごく勉強になり、大人という汚れた人｢汚人」にならないように

、子供たちにいつも教えられている今日この頃でした。