昨年、2年生のときの担任の先生は、サンクスギビングは完全スルーでしたが、
今年の先生はイベントごとにきっちりパーティ招集（笑）
前の週に、先生から ”パーティに必要なもの一覧表”のおたよりをいただきました。
マフィン 、
コーンブレッド
アップルジュース・アップルサイダー
クッキー、ブラウニー
にんじん4本、 たまねぎ1個、 じゃがいも2個 、コーン1缶、 セロリ3本
紙コップ、 シチュー用の紙ボール、
スプーン、ナプキン
この中から、各自好きなものにマルをつけて先生に提出。
さて、この日は朝から教室でクッキング。
かなり年季の入ったスロークッカー
先生の自前です。
朝一で、こどもたちが野菜をカットして、
先生が 前日に仕込んでくださったターキーブロスに投入。
この日のボランティアは遅番だったので、11時過ぎにクラスに着いたら、
このようにすでに出来上がっておりました。
このスロークッカー、面積も広いけれど、底も結構深くて、
クラス２３人どころか、その倍の50人くらいをサーブできるくらいの量でした。
新生児なら沐浴できそう（笑）
スロークッカー、古いけど威力ある。
ものすご～く アツアツ。
アツアツのスープでこどもたちがやけどしないように、
親が早めにスープをボールにサーブして、ちょっと冷まして・・・
野菜たっぷり～。
ターキー、いいだしでています。
アメリカ人のお母さんいわく、一般的にこのターキーブロスを使ったスープは
アフターサンクスギビングに 食べ残しのターキーを使うものらしい。
コーンブレッド、チョコチップクッキー、ブラウニー、ミニマフィン
手作りのお菓子がずらっとならびます。
（チョコチップクッキーは私の担当。
見かけはいまいちなドロップクッキーですが、
オーガニックの上等のバター ＆ ギラデリのセミスイートチョコレートチップ入りでおいしい～！
自画自賛（笑））
お食事の前に、みんなでゲーム。
ゲームの前には、生徒たちにねだられて 先生がチャプターブックを2冊も読み聞かせして下さいました。
この日は、授業もすっかりお休みモードで、なんだか遊びな感じ。
そのかわり・・・
この日の朝が提出期限だった宿題、相当きつかった。
めくってもめくっても ピルグリムとネイティブアメリカン（インディアン）の歴史の問題。
親も一緒にお勉強させていただきました。
苦あれば楽あり （笑）