真夜中の作業を終え、発表会後の諸々を
整理しています。
「やすこゆうびん」のポストの中も先日出し
ました。生徒さん同士、保護者様やお客様
からの愛に溢れたメッセージがいっぱい！
（参考記事「メッセージカード用ポスト」）
全員分書いてくれた生徒さんもいます。
お友達の演奏を聴いた感想を書くって、
実は自分を振り返る行為だと思うんです。
自分も演奏し、人の演奏もじっくり聴く。
発表会は華やかな発表の場であると共に、
究極の勉強の場でもあります。
人の演奏を興味深く集中して聴き、分析する。
直感的に感じたことをそのまま伝えるのも、
それを言葉で表してみることも、とても重要な
ことですものね。
・〇〇の曲の”こんなところ”が良かった（←具体的に）
・音がきれいでした
・優しい音の出し方がすてきでした
・力強くてかっこよかった
・びっくりした
・弾き歌いができてすごいね
・今度私も（ぼくも）弾いてみたいです
・〇年もピアノを続けていて偉いね！
・ペダルを使っていてすごい
・一緒にこれからもピアノのレッスン頑張ろうね
・先生の演奏、ピアノも歌もすごかった
・ママとの連弾、いいな
・先生との連弾、息がぴったり合ってとてもよかった
・ひいおばあちゃまが作ってくれた衣装、かわいい♡
・曲に合わせて衣装も考えていて、楽しかった
・「ブラボー！」、とってもいいですね♪
…などなど。
学校も学年も違う、でも同じ教室に通う
生徒さん同士。
保護者様から我が子へのお褒めの言葉も
たくさんありました。
おじいちゃま、おばあちゃまからの温かい
応援もとてもありがたいですね。
（一番遠かったのは、香川から来てくださった
おじいちゃまおばあちゃまでした。）
発表会が終わり涙腺が緩みまくっている私、
真夜中にこの仕分けをしながら号泣。
我が子でもないのに、他人事じゃない。
お節介先生です、みんな先に読んじゃって
ごめんね。でも先生はやすこゆうびんなので
仕方ないのよ。
お友達の演奏を聴いて、大いに刺激を受けた
ことでしょう。
みんな、これからまた頑張るぞ～！と
ワクワクした気持ちになっているのが、
このメッセージカードからよ～く伝わって
来ましたよ。
先生も、みんなのやる気に負けないで
これからもレッスンしていこうと思いました。
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