大好きな曲を一通り弾けるようになると、
ついつい調子づいてテンポアップして
しまいますね。
テンポを上げて弾くと、気分がいいです。
ますます上手になった～♪と思いがち…
ですが、実は弾き飛ばして雑になっている
ことも多々あります。
昨日のレッスンより、年長さんのSくん。
発表会の第2部で私と連弾を披露してくれます。
第1部では、クラシックソロ曲を2つ。
とっても頑張り屋さんで、素直な良い子。
弟のKくん（3歳）のピアノの練習も、お家でよく
一緒にしてくれる優しいお兄ちゃんです。
私との連弾曲は、Sくんは両手交互奏。
とってもカッコよくって誰もが知っている有名な
映画のテーマ曲です。
Sくんたっての希望で、この曲に決定。
一所懸命練習を積み重ねてきた成果が出て、
私と合わせてばっちり弾けるようになってきた
ところでした。
が、昨日の演奏を聴いてみたらどうもタッチが
甘い。手拍子でリズムを叩きながら歌うのは
できていても、ピアノで弾くとどうも雑な感じで。
先週のお約束で、テンポは♩＝80と決めました。
「Sくん、今週はもしかしたら速く弾いた？」
…ママにお聞きしたところ、
「はい、すっごく速く弾いてました」
とのこと。(^_^;)
ママもお子様たちと素敵に接しておられます。
練習にもレッスンにも、良く理解を示してください
ます。
子供の気持ちは、たとえ親でもコントロールする
のは難しいですね。
ピアノを弾く時、ついつい調子が出てしまって、
弾いていてドンドン速くなっちゃったり。
速く弾く自分に酔っちゃったりね。。
気持ちは良く分かりますが、そこは指導者として
見逃せない。
Sくん自身に本番で後悔させないためにも、ね。
「Sくん、テンポ80を守ろうね。それより早くも遅くも
なっちゃいけないよ。」
この曲は3連符が多いのですが、それがほとんど
全て転んでしまう状況にも、ゆっくり正確にリズム
を刻むリズムを感じながら弾くための練習を。
リズムをしっかり感じて弾けば、ちゃんと指も
回るんです。ゆっくり弾いてその後少しずつ速く
していく。できます、できます。
ただ、今まで弾き飛ばしてしまっていた癖が
抜けないので、油断すると指がもつれたままで
つまった3連符になってしまいます。
もう一度、弾き方を見直す一週間にしてもらう
ことにしました。
範囲を狭めて、最初の8小節のみに集中する
よう伝えました。
噛んで含めるように細か～い練習を一緒にし、
家でも同じように弾こうねと約束して終わりました。
さあ、この一週間。
Sくんはじっくり自分の音に向き合って弾いてきて
くれることでしょう。
そう信じています。
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