ピアノを始めて数か月の、年少さんのNちゃん。
最近、ドレミファソ（一点ハ～一点ト）が上手に読めるように
なりました。
お家ではお歌やリズム、ソルフェージュの宿題をしています。
お歌の挿絵のぬりえも楽しいね♪
ここ数週は、ピアノの宿題も追加で。
ドレミまでの3音で弾けるものを。（うたとピアノの絵本①より）
そこで先週、こちらをプレゼント♡
私のネットSHOP「やすこ先生のお店」でも扱っております、
「ビーズカウンター・5玉」です。
ピアノの練習に入った生徒さん全員にプレゼントしています。
Nちゃん、このカウンターを気に入ってくれました。
さあ、これから練習の意味を探って行きますよ。
昨日のレッスンでママからお聞きしたところによると、
声をかけないと練習しない、とのこと。
そりゃそうだ。まだ、練習が習慣化していないのですから。
私はそれで良いと言いました。今は、ね。
レッスン内で、このカウンターを使いながらお家での練習の練習を。
同じフレーズを5回、一緒に弾きました。
Nちゃんが1回弾くごとに、私がビーズを一つずつ動かします。
（ご本人にはピアノに集中してもらうため、私が動かしています）
指を脳の命令通りに動かすって、幼児（特に3歳前後のお子さん）
には、まだまだ難しいですね。
ドレミの3音しか出てこない2小節の曲でも、ゆっくり5回弾くのは
Nちゃんにとっては大仕事。
1回弾けるごとににこにこ笑顔で褒めます。とっても上手(o^―^o)！
Nちゃん、それを受けて嬉しそうに一回、また一回と弾きました。
さすがに5回弾き終わった時は、
「ふ～っ。つかれた～！」
と言ってました（笑）。
そうだよね～。そうだと思うよ。
私とのレッスン内だけでも、ちょっと練習の練習を。
いずれ、お家で練習する、本当の意味を理解できるようになるまで。
長くかかると思います。
小さな子にとって、練習するってよくわからない世界だと思います
から…。
他の生徒さんも時間をかけて、練習の意味を学んで来ました。
弾けると楽しい！
お家で頑張った分、難しい曲も弾けるようになった！
…その喜びに到達できるようになるまで…(^^♪
ご一緒に歩んでまいりましょう。
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おかげさまで取り扱いの数は14種類となりました。
講師のみなさまのお役に立てましたら幸いです。
やすこ先生のお店
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